ידיעון לשנת הלימודים

Size: px
Start display at page:

Download "ידיעון לשנת הלימודים"

Transcription

1 ידיעון לשנת הלימודים תשע"ו עיצוב: אתי רץ עריכה: יפעת רוזנטל-כהן מזכיר אקדמי שושי בן יוסף לידיעתכם, הידיעון עשוי להתעדכן מעת לעת במהלך שנת הלימודים. ידיעוני הפקולטות/המחלקות והסילבוסים נמצאים באתר המכון: ידיעון תשע"ו 1

2 תוכן עניינים 5 פתח דבר 5 רקע 7 תכניות הלימודים במכון 9 לוח שנת הלימודים תשע"ו ( ) 10 נושאי תפקידים 11 יושבי-ראש - ועדות המכון 12 לימודים לקראת התואר הראשון במסלול הגמיש 12 עתודה אקדמית 13 ועדת משמעת סטודנטים 14 מינהל הסטודנטים 15 המרכז לייעוץ ולהרשמה 16 מזכירות אקדמית ומוקד שירות 17 דקנאט הסטודנטים 17 המרכז לנגישות אקדמית - " להצלחה אין מגבלות": 20 סיוע כלכלי, מלגות ותכניות מיוחדות: 23 סיוע לסטודנטיות בהריון, בשמירת הריון ובטיפולי פוריות, 27 היחידה למעורבות חברתית 29 היחידה להכוון תעסוקתי 31 ספריית המכון 33 מרכז המחשבים 38 מניעת הטרדה מינית 40 קידום נשים במכון 41 קניין רוחני 44 עמותת בוגרי H.I.T מכון טכנולוגי חולון 45 מכינה קדם - אקדמית 46 מכינות ריענון והשלמה במתמטיקה, בפיסיקה וביסודות המחשב שגיאה! הסימניה אינה מוגדרת. המחלקה ללימודים כלליים שגיאה! הסימניה אינה מוגדרת. מטרות שגיאה! הסימניה אינה מוגדרת. היקף שגיאה! הסימניה אינה מוגדרת. תחומי לימוד שגיאה! הסימניה אינה מוגדרת. ציונים שגיאה! הסימניה אינה מוגדרת. בחירת הקורסים והרשמה שגיאה! הסימניה אינה מוגדרת. פטורים 47 לימודי אנגלית שגיאה! הסימניה אינה מוגדרת. מטרות ומבנה הלימודים שגיאה! הסימניה אינה מוגדרת. תיאור הקורסים שגיאה! הסימניה אינה מוגדרת. פטור מלימודי אנגלית שגיאה! הסימניה אינה מוגדרת. קביעת רמת הקורס שגיאה! הסימניה אינה מוגדרת. קורס רב תחומי שגיאה! הסימניה אינה מוגדרת. הכרה בקורס רב תחומי IDHO (ש"ס) במחלקות השונות: 51 תקנון הלימודים לתואר הראשון 51 מבוא.1 51 הגדרות למטרות נוהל זה:.2 51 ועדות הוראה מחלקתיות/פקולטיות ומוסדית ועדות מחלקתיות/פקולטיות ומוסדית לטיפול בסטודנטים במצב אקדמי לא תקין סדרי הלימודים הכרה בלימודים קודמים פטור מקורסים להנדסאים הכרה בלימודים חלקיים לקראת תואר ראשון הכרה בלימודים לתואר ראשון נוסף נוהל הגשת בקשה לקבלת פטור מקורס (גם להנדסאים) זכאותללימודים חלקיים במוסד אחר להשכלה גבוהה אישור תכנית לימודים חריגה 12. ידיעון תשע"ו 2

3 הפסקת לימודים וחידושם 14. התיישנות לימודים 15. בחינות והערכת הישגים 16. מעמדושל סטודנט במועד קבלתו ללימודים - סטטוס מצב הרשמה 17. קורסים ראשיים/קורסי ליבה 18. מעמד סטודנט במהלך הלימודים סטטוס אקדמי בכל הפקולטות פרט לפקולטה לעיצוב 19. הרחקה מלימודים מסיבות אקדמיות בכל הפקולטות פרט לפקולטה לעיצוב 20. מעמדו של סטודנט במהלך הלימודים סטטוס אקדמי והרחקה בפקולטה לעיצוב 21. חזרה עלקורסים 22. זכאות לתואר 23. מסירת מידע בנוגע לציונים וסטטוס אקדמישל סטודנט 24. קבלת הכרה כסטודנט מצטיין 25. תנאי רישום למכון 26. אחריות לביצוע נוהל זה: 27. תחולה תקנון הלימודים לתואר שני.1 כללי 2. הוועדה ללימודי מוסמכים. 3 רישום מועמדים ללימודי התואר השני 4. מעמד (סטטוס) סטודנט לתואר שני.5 דרישות בשפה האנגלית ו/או בשפה העברית 6. הכרה בלימודים קודמים לקראת תואר שני 7. מכסת הלימודים לתואר שני.8 משך הלימודים לתואר שני 9. חופשה מלימודים 10. התיישנות לימודים.10 סדרי הלימודים 12. בחינות וציונים בקורסים 13. הכרה בקורסים מתכנית לימודים לתואר ראשון. 14 כישלון בקורסים 15. תנאי המעבר משנה לשנה 16. הפסקת לימודים מסיבות אקדמיות 17. עבודת הגמר 18. קבלת התואר 19. ציון סופי לתואר שני 20. הענקת תואר שני בהצטיינות או בהצטיינות יתרה 21. תחולה נוהל בחינות 2. הגדרות 3. תנאים להשתתפות בבחינה 4. מועדי הבחינות 5. בחינה בקורס חוזר 6. שיפור ציון 7. מועד בחינה מיוחד 8. סדר הגשת בקשה למועד מיוחד.9 בוחן 10. התאמות מיוחדות לנבחנים 11. בחינות 12. סדרי מסירת טופס בחינה למדור בחינות וצילומו 13. סדר מסירת שאלון בחינה לאישור ראש המחלקה 14. ניהול הבחינה 15. נוכחות המרצה באולם הבחינה 16. בדיקת הבחינות ומסירת ציוני בחינה 17. ערעור על ציון בבחינה 18. שמירת מחברות הבחינה 19. אובדן מחברת בחינה ידיעון תשע"ו 3

4 שינויים בכללי נוהל בחינות נספחים נספח 1: הוראות לנבחנים (בכל מקום שרשום להלן "משגיח" הכוונה היא גם ל"משגיחה") נספח 2: הוראות למשגיחים (בכל מקום שרשום להלן "משגיח" הכוונה היא גם ל"משגיחה") יציאה לשירותים מחברת נוספת משמעת תקנון משמעת סטודנטים 1. כללי 2. הגדרות 3. כפיפות 4. ועדות משמעת 4.2 ועדת משמעת עליונה: 5. הליכים 6. עבירות משמעת 7. עונשים 8. הליכי ערעור 9. אחריות לביצוע ידיעון תשע"ו 4

5 פתח דבר רקע - H.I.T מכון טכנולוגי חולון הוא מוסד להשכלה גבוהה השוקד על הוראת המדעים, ההנדסה, העיצוב והטכנולוגיה, ועל ביצוע מחקר עיוני. זאת מתוך ראייה רחבה ורב-תחומית של הטכנולוגיה המתקדמת - מהיבטיה המדעיים, המקצועיים, הכלכליים והתרבותיים, ומתוך הכרת חשיבות הקשר ההדוק בין האקדמיה לבין תעשיית הטכנולוגיה עתירת הידע במדינת ישראל. המכון מכשיר אנשי מדע, מהנדסים, מנהלים ומעצבים בעלי יכולות גבוהות, שבתום לימודיהם משתלבים בעמדות מפתח, בתעשיות עתירות הידע, ומצעידים קדימה את התעשייה ואת הכלכלה. למכון מספר מרכזי מחקר בתחום המדעים וההנדסה, מגוון מעבדות מקצועיות עתירות ציוד טכנולוגי מתקדם ומשוכלל, סדנאות ואולפני טלוויזיה ורדיו. לרשות הסגל האקדמי והסטודנטים עומדים שירותי מחשב ואינטרנט מגוונים ושירותי ספרייה מקוונים מהמתקדמים ביותר. המכון הוקם בשנת 1969 ופעל תחת חסותה של אוניברסיטת תל אביב עד שנת החל משנת 1999 פועל המכון כמוסד אקדמי עצמאי ציבורי, המוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה (מל"ג). בשנת הלימודים תשע"ה למדו במכון לתואר ראשון ולתואר שני כ- 3,500 סטודנטים. מאפייני המכון יישומיות - המכון מדגיש את ההיבט היישומי של הלימודים האקדמיים, ועל כן שוקד על חיבור בין ארבעה תחומים: הנדסה, טכנולוגיה, ניהול ועיצוב. מצוינות - המכון שואף למצוינות בהוראה ובמחקר, וחותר להימצא בחזית ההתפתחות הטכנולוגית. חברי הסגל האקדמי של המכון, בעלי תואר שלישי מאוניברסיטאות מובילות בארץ ובעולם, הם אנשי מחקר בעלי מוניטין. המכון דורש רמת לימודים גבוהה מתלמידיו ומעודד סטודנטים להגיע להישגים, שיזכו אותם במלגות ובפרסי הצטיינות והוקרה. שיתוף פעולה עם תעשיות העילית - המכון רואה חשיבות עליונה בקשר הדוק ובהפריה הדדית בינו לבין תעשיות עתירות הידע, המובילות בפיתוח תחומי לימוד חדשניים, כגון: מיקרוסופט, מוטורולה, חברת החשמל, חברת אגי'לנט ישראל, התעשייה האווירית, חברת אל-אופ, רפאל, אלישרא, בזק, אינטל, טקסס אינסטרומנטס ועוד. חדשנות - המכון שוקד להימצא בחזית החדשנות הטכנולוגית, מזהה תחומי ידע חדשים ומקצועות בין-תחומיים, ובהתאם לכך מפתח תכניות לימודים המשלבות תחומים שונים, הרלוונטיים להתפתחות הטכנולוגית המתהווה. הסטודנט במרכז העשייה - המכון רואה בסטודנט את מרכז העשייה ומציע לסטודנטים מבחר מלגות סיוע שונות, שיעורי תגבור מרוכזים בתחום המדעים, מפגשי תעסוקה עם חברות מובילות במשק ומפעיל יחידה מיוחדת להכוון תעסוקתי. המכון גם פיתח מסלול לימודים גמיש לסטודנטים עובדים. ידיעון תשע"ו 5

6 אחריות חברתית - המכון מאמין במתן שוויון הזדמנויות לרכישת השכלה גבוהה במקצועות העתיד ומפעיל תכניות מיוחדות, המיועדות לסטודנטים מהפריפריה החברתית כלכלית והגיאוגרפית, כדי לרכוש השכלה אקדמית טכנולוגית. שותפויות עם הקהילה - המכון חרת על דגלו קיום שותפויות עם הקהילה במסגרת מחויבות אישית של סטודנטים ושל סגל המכון. קשרי מדע ומחקר - המכון מקיים קשרי מדע עם מוסדות מחקר בארץ ובחו"ל, ומדעניו פעילים במסגרות מחקר ופיתוח בין-לאומיות, דוגמת האיחוד האירופי ונאט"ו, ובכנסים מקצועיים. חברי סגל הפקולטה לעיצוב משתתפים בתערוכות ובתחרויות בין-לאומיות יוקרתיות וזוכים בפרסים, בציונים לשבח ובהוקרה. פעילות בין-לאומית ענפה זו מאפשרת לסגל המורים להקנות לסטודנטים את הידע הטכנולוגי המתקדם ביותר. המכון אף זוכה למענקי מחקר מקרנות מחקר של משרדי ממשלה, מתעשיות עתירות ידע, מקרנות בין-לאומיות ומגופים שונים, התומכים במחקרים תיאורטיים ויישומיים. לתשומת לב! בידיעון מופיע מידע על הגופים השונים במכון, על תכניות הלימודים וקטעים מתוך תקנונים של המכון. כל סטודנט כפוף להוראות ולתקנונים של המכון. המכון שומר לעצמו את הזכות להכניס שינויים בתכנית הלימודים ובתקנות המתפרסמות בידיעון זה, בלי למסור על כך הודעה אישית לסטודנטים. על הסטודנטים לעקוב אחרי מידע שוטף, המתפרסם על לוחות המודעות של הפקולטות/המחלקות השונות, של מינהל הסטודנטים, של הספרייה ובאתר האינטרנט של המכון. מידע זה עשוי להשלים, או לשנות פרטים המופיעים בידיעון זה. ידיעון תשע"ו 6

7 תכניות הלימודים במכון הפקולטה להנדסה תואר בוגר B.Sc. בתחומי ההתמחות הבאים: מערכות ואלקטרוניקת הספק הנדסת תקשורת אלקטרואופטיקה ועיבוד תמונה מערכות משובצות מחשב ביו הנדסה מיקרו וננו - אלקטרוניקה בקרה ורובוטיקה תואר מוסמך M.Sc. * (ללא תזה) בהנדסת חשמל ואלקטרוניקה בשלושה מסלולי התמחות : מערכות ואלקטרוניקת הספק אלקטרואופטיקה הנדסת תקשורת מיקרו וננו - אלקטרוניקה הפקולטה לעיצוב תואר בוגר.B Design בשלוש מחלקות: עיצוב תעשייתי עיצוב פנים עיצוב תקשורת חזותית תואר מוסמך.M Design (ללא תזה) בעיצוב משולב הפקולטה למדעים המחלקה למתמטיקה שימושית תואר בוגר B.Sc. המחלקה למדעי המחשב תואר בוגר B.Sc. ידיעון תשע"ו 7

8 הפקולטה לניהול טכנולוגיה * תואר בוגר B.Sc. בחמישה תחומי התמחות : ניהול פרויקטים ניהול מערכות מידע ניהול התפעול ולוגיסטיקה ניהול משאבי אנוש תעשייה וניהול תואר מוסמך M.Sc. (ללא תזה) בניהול טכנולוגיה בשישה תחומי התמחות:* ניהול טכנולוגיה מתקדם כלכלת מימון ושיווק ניהול הנדסת מערכות אבטחת איכות ניהול טכנולוגיית מידע (IT) המחלקה לטכנולוגיות למערכות למידה תואר בוגר B.A. בטכנולוגיות למערכות למידה המחלקה ללימודים כלליים הכוללת בתוכה את היחידה ללימודי האנגלית *פתיחת התמחות מותנית במספר מינימלי של נרשמים. ידיעון תשע"ו 8

9 לוח שנת הלימודים תשע"ו ( ) שנת הלימודים מורכבת משלושה סמסטרים: סמסטר א', סמסטר ב' וסמסטר קיץ. בכל הפקולטות והמחלקות מלבד הפקולטה לעיצוב, הלימודים מתקיימים גם בסמסטר קיץ. סמסטר א' ב' האירוע היום הראשון ללימודים חנוכה היום האחרון לסמסטר היום הראשון לסמסטר ב' ערב פורים פורים היום האחרון ללימודים לפני חופשת פסח פסח ערב יום הזיכרון לשואה ולגבורה ערב יום הזיכרון לחללי צהל יום הזיכרון לחללי צהל יום ותאריך ה' חשוון יום א' א' טבת יום א' ז' שבט יום א' מועדי א' ח' אדר א' יום ד' י"ג אדר ב' יום ד' י"ד אדר ב' יום ה' י"ד ניסן יום ה' כ"ו ניסן יום ד' ב' אייר יום ג' ג' אייר יום ד' חופשה לסטודנטים לימודים מסתיימים ב 16:00 חופשה חופשה לימודים מסתיימים בשעה 19:00 הלימודים מסתיימים בשעה 19:00 חופשה חופשת יום העצמאות יום ה' ד' אייר חופשה היום האחרון לסמסטר ב' שבועות יום ו' כ"ו אייר מועדי א' יום א' ו' סיוון חופשה קיץ היום הראשון לסמסטר קיץ צום ט' באב יום א' יום א' ד' תמוז י' אב חופשה תשע"ו היום האחרון לסמסטר קיץ היום הראשון ללימודים בשנה"ל תשע"ו יום ו' מועדי א' יום ג' י"ג אלול ל' תשרי טקס לזיכרו של יצחק רבין ז"ל יום א' י"ב חשוון לא יתקיימו לימודים בין השעות 13:00-14: טקסים טקס לזכר יום השואה והגבורה טקס יום הזיכרון לחללי מערכות ישראל ונפגעי פעולות איבה יום ד' כ"ו ניסן לא יתקיימו לימודים בין השעות 13:00-14:00 לא יתקיימו לימודים בין השעות 13:00-14: יום ג' ב' אייר ידיעון תשע"ו 9

10 נושאי תפקידים נשיא: פרופ' אדוארד יעקובוב סגן נשיא לעניינים אקדמיים: פרופ' מוטי פרנק סמנכ"ל תפעול: שמיל גולדברג סגן נשיא לפיתוח אקדמי: פרופ' מוטי חרדים סמנכ"ל מחשוב ומערכות מידע: גל שטיינהרט מזכיר אקדמי: יפעת רוזנטל-כהן יועצת הנשיא לקידום נשים באקדמיה: עו"ד אורנה בר- נס קופלביץ דקאנים וראשי יחידות אקדמיות: דקאן מחקר: פרופ' אמנון פרוכטמן הפקולטה להנדסה דקאן הפקולטה: ד"ר יוסף בן עזרא ראש תחום הנדסת אלקטרוניקה: ד"ר דרור לדרמן ראש תחום מערכות הספק ואלקטרוניקת הספק: ד"ר יובל בק ראש תחום הנדסת תקשורת: ד"ר אורי מחלב הפקולטה לעיצוב דקאן הפקולטה : פרופ' דנה אריאלי ראש המחלקה לעיצוב תעשייתי : מר דוד ראבד ראש המחלקה לעיצוב תקשורת חזותית: מר תמיר שפר ראש המחלקה לעיצוב פנים: אדריכל ניסן ורשבסקי ראש המחלקה לעיצוב משולב : ד"ר דרור לוי הפקולטה למדעים דקאן הפקולטה וראש המחלקה למתמטיקה שימושית: פרופ' עזרא זאב ראש המחלקה למדעי המחשב: ד"ר יוליה קמפנר ראש המחלקה למתמטיקה : ד"ר ירמיהו קמינסקי הפקולטה לניהול טכנולוגיה דקאן הפקולטה וראש התכנית לתואר הראשון: פרופ' אריק שדה סגן ראש התכנית לתואר ראשון: ד"ר איל בריל ראש התוכנית לתואר שני : ד"ר דוד רז ידיעון תשע"ו 10

11 המחלקה לטכנולוגיות למערכות למידה ראש המחלקה : ד"ר רונן המר יחידות תומכות ראש המחלקה ללימודים כלליים ומנהלת היחידה ללימודי אנגלית : ד"ר פרנסין רובינסון מנהלת המכינה הקדם אקדמית: גב' שרה בר יושבי-ראש - ועדות המכון ועדת קוריקולום מוסדית לתואר ראשון ושני: פרופ' מוטי חרדים ועדת הוראה מוסדית: פרופ' אורי מחלב ועדת קבלה מוסדית: ד"ר יוג'ין מנדרסקו ועדת מלגות: פרופ' אריה בן דוד ועדת ספרייה: פרופ' אדריאן יוינוביץ' ועדת משמעת סטודנטים: פרופ' עמוס נוטע נציבה למניעת הטרדה מינית: עו"ד אורנה בר-נס קופלוביץ ראשי יחידות מנהליות מנהלת מערך השיווק: תמר שמואלי סמנכ"ל כספים: דוד לב סמנכ"ל תפעול: שמואל גולדברג סמנכ"ל מיחשוב: גל שטיינהרט ראש המדור לרווחת הסטודנטים ושותפויות אקדמיה-קהילה: גב' בשמת טוצ'ין-שלום מנהלת המכינה הקדם אקדמית: שרה בר מנהלת המרכז לייעוץ ולהרשמה: מירי חן זקהיים מנהלת הספרייה: מיכל חיל מרכז נושאי בינוי והנדסה: אבי גולדשטיין מנהלת מחקר לקידום השרות: לימור ענבר יועצת משפטית: עו"ד שרון ווסוקי- שפינדלר ידיעון תשע"ו 11

12 לימודים לקראת התואר הראשון במסלול הגמיש מסלול זה נועד לסטודנטים עובדים, כגון: אנשי תעשייה, מורים במערכת החינוך הטכנולוגי, אנשי צבא קבע וכו'. הלימודים במסלול הגמיש מתקיימים במחלקות: הנדסת חשמל ואלקטרוניקה, מדעי המחשב, ניהול טכנולוגיה, מתמטיקה שימושית וטכנולוגיות למערכות למידה, כפוף למספר הנרשמים למסלול. תכנית הלימודים של המסלול הגמיש זהה לחלוטין לתכנית הלימודים של המסלול הרגיל. משך שנות הלימודים במסלול הגמיש זהה למשך שנות הלימודים במסלול הרגיל. הלימודים מתקיימים בשלושה סמסטרים בשנה: סמסטר א', סמסטר ב' וסמסטר קיץ. הלימודים מתקיימים במשך שלושה ימים בשבוע. הימים נקבעים בתחילת שנת הלימודים והם אינם משתנים עד לסיומם. אחד משלושת הימים הוא יום לימודים מלא, ובשני הימים האחרים מתקיימים הלימודים רק בשעות אחר הצהריים. במהלך הלימודים, הסטודנט רשאי להגיש למחלקה שבה הוא לומד בקשה מנומקת לעבור מן המסלול הרגיל למסלול הגמיש, ולהיפך. את הבקשה יש להגיש אך ורק בתחילת שנת הלימודים. אין המכון מתחייב לקיים מסלול לימודים גמיש, אם מספר הנרשמים למסלול זה הוא קטן. עתודה אקדמית המכון נכלל ברשימת המוסדות להשכלה גבוהה, המכשירים בוגרים לתואר ראשון במסגרת העתודה האקדמית. למסגרת זו רשאים להצטרף בוגרים של בתי-ספר על-יסודיים, שקיבלו היתר לכך מאגף כוח אדם בצה"ל. בתום הלימודים במכון, הבוגר ישרת שירות רגיל בצה"ל, ושלטונות הצבא ישתדלו למצוא לו תעסוקה, ההולמת את הכשרתו במכון ואת כישוריו. מועמד לעתודה אקדמית במכון יקבל עם הרשמתו אישור מיוחד, שאותו יציג בלשכת הגיוס. הגורמים המטפלים בסטודנטים: יועץ מרצה מייעץ לסטודנטים בכל הנוגע ללימודים במקצוע הוראתו. כל מרצה חייב לפרסם את שעות הקבלה שלו בתחילת כל סמסטר. לכל מחלקה יש יועץ אקדמי, שתפקידו להדריך את הסטודנטים בכל הנוגע להכנת תכנית הלימודים. שם היועץ ושעות הקבלה שלו מתפרסמים על לוחות המודעות של הפקולטות ושל המחלקות ובמערכת.High Learn נוסף על הייעוץ בתחילת כל סמסטר, הסטודנט רשאי לפנות ליועץ בשאלות, הנוגעות ללימודיו ולתכנית הלימודים האישית. לכל מחלקה יש גם יועץ לסטודנטים הנמצאים במעמד אקדמי לא תקין, ומסייעים להם בבניית מערכת השעות. ראש מחלקה מקיים שעות קבלה, המתפרסמות על לוח המודעות המחלקתי ובמערכת ה-.MOOLE סטודנט, המבקש את עצתו של ראש המחלקה, יכול לפנות אליו בשעות הקבלה, או לבקש ממזכירות המחלקה לתאם פגישה עמו. ידיעון תשע"ו 12

13 מזכירות מחלקה מטפלת בעניינים שוטפים, הדורשים טיפול שגרתי של המחלקה ועדת הוראה מטפלת במגוון נושאים הקשורים לסטודנט, כגון: פטורים מקורסים, מועדים מיוחדים, ובקשות בנושאים החורגים מן התקנון ומתכנית הלימודים המאושרת (פרטים נוספים בתקנון הלימודים). מזכירות אקדמית מטפל במגוון רחב של נושאים הקשורים בסטודנט, ובנושאים שלא מצאו את פתרונם במסגרת הטיפול במחלקה, בקשר בין הסטודנט לוועדת ההוראה, במתן אישורי לימודים, בקביעת לוח המבחנים, בתיאום מועדים מיוחדים לבחינות סוף סמסטר, ברישום ציוני הסטודנט ובזכאות לתואר (פרטים נוספים בהמשך). דיקנאט הסטודנטים מטפל בכל הנושאים הקשורים לרווחת הסטודנט ובמתן ייעוץ לפתרון בעיותיו במהלך הלימודים. כמו-כן, הסטודנטים משמש נציב פניות (קבילות) הסטודנטים (פרטים נוספים בהמשך). ועדת משמעת סטודנטים מטפלת בסטודנטים שעברו עבירות משמעתיות. דקאן ידיעון תשע"ו 13

14 מינהל הסטודנטים מינהל הסטודנטים מאגד את כל היחידות המנהליות הנותנות ישרותם לסטודנטים מרגע קבלתם למכון ועד לסיום התואר. המינהל (בניין 5, קומה ב' חדרים ) כולל בתוכו את היחידות הבאות: מרכז לייעוץ ולהרשמה מזכירות אקדמית (תואר ראשון) לימודי מוסמכים (תואר שני) מוקד שירות לסטודנט דקאנט הסטודנטים יחידה לסיוע כלכלי ומלגות o מרכז לנגישות אקדמית o יחידה לתכניות מיוחדות o יחידה למעורבות חברתית o יחידה להכוון תעסוקתי o מדור שכר לימוד מדור בחינות (בניין קומה א' חדר 108) מזכיר אקדמי: יפעת רוזנטל-כהן בניין 5, קומה ב' חדר 204 כתובת דוא"ל: yifatr@hit.ac.il טלפקס: מנהלת המרכז לייעוץ ולהרשמה: מירי זקהיים בניין 5, קומה ב', חדר 211 א' כתובת דוא"ל: miri_za@hit.ac.il טלפקס: ראש המדור לרווחת הסטודנטים ושותפויות אקדמיה קהילה: בשמת שלום-טוצ'ין בניין 5, קומה ב', חדר 204 כתובת דוא"ל: bosmatst@hit.ac.il טלפקס: מנהלת מדור שכר לימוד: בתיה קולאל עוזרת מזכיר אקדמי; רכזת אקדמית - בניין 5, קומה ב', חדר 205 כתובת דוא"ל: shoshi@hit.ac.il לימודי מוסמכים: שושי בן-יוסף טלפקס: ידיעון תשע"ו 14

15 המרכז לייעוץ ולהרשמה מנהלת המרכז : מירי זקהיים בניין 5, קומה ב', חדר 211 א' כתובת דוא"ל: טלפקס: miri_za@hit.ac.il המרכז ליעוץ ולהרשמה מלווה את המועמד ומנחה אותו בהליך ההרשמה, מתחילתו ועד תחילת לימודיו במכון. יועצות מקצועיות מעניקות ייעוץ אישי ומספקות מידע מפורט על כל תכניות הלימודים במכון. נוסף על כך, במרכז ניתן לקבל מידע על ימים פתוחים, מסלול לימודים גמיש המאפשר שילוב לימודים ועבודה, מסלול העתודה האקדמית ותכניות לימוד ייחודיות. שירותי הייעוץ ניתנים ללא תשלום. הייעוץ האישי, למועמדים ללימודים, כולל את ההיבטים הבאים: היכרות כללית עם תהליך ההרשמה והקבלה למכון. בדיקת נתונים אישיים לעמידה בתנאי הרישום. מידע אודות תכניות הלימודים במכון. מידע אודות שוק התעסוקה לבוגרי המכון. מידע אודות מלגות וסיוע כלכלי. מידע אודות תהליך הרישום הצפוי לקראת קבלה למחלקה. מידע ימים פתוחים ועל מפגשי מידע, סיור בקמפוס ובמעבדות. צוות המרכז מלווה אישית את המועמדים ללימודים, מרגע הפנייה, במהלך ביצוע תהליך הרישום, ועד לתחילת הלימודים. משרדי המרכז לייעוץ ולהרשמה: בניין 5, קומה ב', חדר 211 שעות הקבלה: ימים א'- ה', בין השעות 16:30-9:00 משרדי המרכז סגורים ביום שישי, בערבי חג ובחול המועד פסח וסוכות. מספרי הטלפון של המרכז: או * limudim@hit.ac.il טלפון ישיר : פקס: דואר אלקטרוני: ידיעון תשע"ו 15

16 מזכירות אקדמית מזכיר אקדמי: יפעת רוזנטל-כהן בניין 5, קומה ב' חדר 204 כתובת דוא"ל: טלפקס: תפקידה של המזכירות האקדמית הוא פיקוח ותיאום אקדמיים על כל הנושאים הקשורים לתהליך ההוראה והלמידה במכון. מינהל הסטודנטים מתפקד גם כמנהל אקדמי, ובתוקף תפקיד זה הוא מטפל בכל העניינים, הנוגעים לסטודנטים לתואר ראשון והשני ולמהלך הלימודים לתואר ראשון במכון, כגון: תכניות לימודים, מערכת שעות, בחינות, ציונים, חלוקה לקבוצות שיעור ותרגול, מתן אישורים שונים, טיפול בפניות לוועדת הוראה, זכאות לתואר, אישורים על סיום לימודים ועוד. סטודנט, הנתקל בבעיה כלשהי הנוגעת למהלך לימודיו במכון, ולא קיבל עליה מענה הולם במחלקתו, מתבקש לפנות למינהל הסטודנטים. המינהל ייעשה את מירב המאמץ, כדי לתת מענה הולם לסטודנט. הסטודנט מתבקש לבצע את בקשותיו באמצעות עמדת המידע האינטרנטית האישית, כך יתועדו הן הפנייה והן המענה. רישום לקורסים הרישום לקורסים מתבצע באמצעות עמדת המידע האינטרנטית האישית של הסטודנט. הרישום לקורסים ולתרגולים הוא באחריות הסטודנט. רק בסמסטר א' של שנה א' נעשה רישום מרוכז לקורסים ולתרגילים על-ידי מינהל הסטודנטים (למעט רישום לקורסים באנגלית וללימודים כלליים שהם באחריות הסטודנט). סטודנט רשאי לעדכן את מערכת השעות שלו, לא יאוחר מתום השבוע השני של כל סמסטר. לתשומת לבכם: סטודנט, החסום במערכת המידע עקב חובות כספיים, או מכל סיבה אחרת, לא יוכל לבצע רישום לקורסים ו/או לתרגולים. שעות הקבלה ודרכי ההתקשרות: בניין 5, חדר 207 קבלת קהל במוקד השירות ובמזכירות האקדמית: ימים א'- ה' : 08:30-19:00 ; יום ו' : 12:00-08: shoshi@hit.ac.il st_miryam@hit.ac.il st_ilanit@hit.ac.il st_ahuva@hit.ac.il st_yudit@hit.ac.il שושי בן יוסף מרים צ'רץ אילנית דובלרו אהובה אורן יהודית לוי עוזרת מזכיר אקדמי ורכזת אקדמית ללימודי מוסמכים - הנדסת ואלקטרוניקה; ניהול טכנולוגיה ועיצוב. רכזת אקדמית למדעים, אנגלית, חשמל ואלקטרוניקה שנה א' ו- ב' טיפול בפטורים במדעים ובחשמל רכזת אקדמית לפקולטה להנדסה שנה ג' ואילך. רכזת אקדמית למחלקה למדעי המחשב. טיפול בפטורים בעיצוב ובמדעי המחשב. רכזת אקדמית ללימודים כלליים, ניהול טכנולוגיה, טכנולוגיות למערכות למידה ומתמטיקה שימושית. טיפול בפטורים. ידיעון תשע"ו 16

17 אתי קרני רכזת אקדמית לפקולטה לעיצוב. מוקד שירות לכלל הסטודנטים דקנאט הסטודנטים דקאן הסטודנטים: ד"ר מאיר ארבל בניין 5, חדר 237 ד' כתובת טלפקס: טלפקס: מנהלת המדור: בשמת שלום טוצ'ין בניין 5, חדר 204 כתובת דוא"ל: רצוי לקבוע פגישה מראש בשיחת טלפון או בדוא"ל. ב- HIT מכון טכנולוגי חולון, לומדת אוכלוסיית סטודנטים מגוונת בעלת צרכים שונים ומשתנים. מהלך הלימודים הארוך מעמיד את הסטודנטים בפני אתגרים כלכליים, נפשיים וחברתיים, העלולים להקשות על התמודדותם עם האתגרים האקדמיים. צוות המדור לרווחת הסטודנטים בדקנאט הסטודנטים, מציע עזרה בהתמודדות עם קשיים שאינם אקדמיים, המתעוררים במהלך הדרך האקדמית ועד למציאת תעסוקה הולמת. הצוות מלווה את הסטודנט/ית לכל אורך הלימודים, מהיום הראשון בשנה א', עד לטקס הענקת התארים ולתחילת עבודתם המקצועית. צוות המדור מורכב מאנשי מקצוע מהשורה הראשונה. הצוות נותן ייעוץ, הכוונה וסיוע במגוון תחומים: סיוע כלכלי, ייעוץ פסיכולוגי, סיוע לבעלי לקויות למידה וצרכים מיוחדים, סיוע והכוונה לסטודנטיות בהריון ולידה, סטודנטים וסטודנטיות המשרתים בשירות מילואים והכוון תעסוקתי. בנוסף, עוסק המדור בשיתופי פעולה קהילתיים וחברתיים ופרויקטים נושאי מלגות. הצוות המיומן ינסה לסייע, לייעץ, לגשר ולכוון בכל בעיה אישית שתתעורר, הגם שלא נכללה מפורשות בהגדרות המתוארות בהמשך. ראו בהמשך פירוט בעלי התפקידים ותחומי הטיפול הניתנים על ידם. אנו מזמינים אתכם לפנות אלינו בכל שאלה ובכל סוגיה ונשמח לסייע לכם ככל שנוכל. המרכז לנגישות אקדמית - " להצלחה אין מגבלות": סיוע לסטודנטים עם לקויות למידה ועם צרכים מיוחדים אחראית מרכז הנגישות: מיכל זכריה, בנין, 1 חדר,104 michalz@hit.ac.il רכזת סיוע לסטודנטים בעלי לקויות למידה וצרכים מיוחדים: יעל מזר חאיק, בנין 1, חדר 103, yaelm@hit.ac.il ידיעון תשע"ו 17

18 כחלק מתפיסה כוללת של מתן הזדמנות למימוש הזכות הבסיסית לרכישת השכלה גבוהה, נפתח במכון הטכנולוגי מרכז נגישות אקדמית. במרכז מעניקים סיוע לסטודנטים עם לקות למידה, הפרעת קשב וריכוז, לקות שמיעה, לקות ראייה, מגבלות רפואיות אחרות וקשיים נפשיים. המרכז הוקם ומופעל בסיוע הביטוח הלאומי כחלק ממיזם "המהפכה בהשכלה הגבוהה", שמטרתו הנגשת ההשכלה הגבוהה לאנשים עם מוגבלויות, והגברת סיכוייהם להשתלב בתעסוקה בתפקידים ההולמים את יכולתם ואת הפוטנציאל שלהם. המרכז מהווה גוף תומך ומתווך לסטודנטים משלב ההרשמה ועד לסיום הלימודים בעזרת השירותים הבאים: תמיכה אקדמית תגבור אקדמי מותאם הכולל שעורי עזר פרטניים וקבוצתיים ע"י אנשי סגל או סטודנטים משנים מתקדמות. חונכות במסגרת פר"ח לשם הקניית אסטרטגיות למידה כיתת טכנולוגיות מסייעות השאלת ציוד עזר ייעודי הוראת אנגלית מותאמת התאמות בתנאי ההיבחנות תמיכה חברתית- רגשית סדנאות קבוצתיות הפניה לשירותי ייעוץ פסיכולוגיים ייזום פעילות חברתית ותרבותית הכוון תעסוקתי מותאם הכנה לחיפוש עבודה ולפיתוח קריירה השמה מקצועית בעבודות סטודנטיאליות כחלק מפיתוח אופק תעסוקתי לווי הבוגר בדרכו המקצועית תמיכה בסטודנטים עם לקויות למידה סטודנטים עם לקויות למידה (כגון: דיסלקציה, דיסגרפיה, דיסקלקוליה) ו/או בעיות קשב וריכוז זכאים לקבל סיוע במסגרת המרכז לנגישות אקדמית. סטודנטים שעברו אבחון בעבר או שמגלים קשיים בלמידה ומעוניינים לעבור אבחון, יכולים לפנות לקבלת ייעוץ, הכוונה ותמיכה. תמיכה והתאמות בדרכי היבחנות סטודנטים המוכרים על ידי המכון כבעלי לקויות למידה, זכאים לסיוע לימודי ולהתאמות בדרכי היבחנות. לקביעת זכאות להתאמות בבחינות ולקבלת סיוע בלימודים, בגין לקויות למידה והפרעת קשב וריכוז, יש להגיש לידי יעל מזר חאיק, אבחון שבוצע בחמש השנים האחרונות. יש להגיש את האבחון מוקדם ככל האפשר (עם הקבלה ללימודים במכון), ולקבוע פגישה אישית עם רכזת הסיוע לסטודנטים בעלי לקויות למידה. שימו לב! על מנת להיות זכאים לקבל התאמות, יש להגיש אבחון עדכני לפחות 10 ימים לפני המבחן. ידיעון תשע"ו 18

19 אבחון המכון מכיר באבחונים שנערכו בחמש השנים האחרונות, למעט במקרים בהם סטודנט עבר אבחון מת"ל, שמוכר גם אם נערך לפני יותר מ- 5 שנים. סטודנטים שאובחנו ותוקף האבחון פג (עד 5 שנים מיום הוצאתו) מוזמנים להגיע לפגישה אישית, בתחילת שנת הלימודים. סטודנט שהאבחון שבידיו אינו בתוקף, או סטודנט, שלא אובחן בעבר כבעל לקויות למידה או בעל הפרעת קשב וריכוז, המעוניין באבחון לצורך לימודיו במכון, יכול להגיש אבחון שבוצע בעזרת מערכת מת"ל בלבד, כפי שמפורט להלן. מת"ל היא מערכת ממוחשבת של מבחנים ושל שאלונים, שפותחה על ידי המרכז הארצי לבחינות ביוזמת המועצה להשכלה גבוהה. מערכת זו פותחה לצורך אבחון מועמדים להשכלה הגבוהה, או סטודנטים הלומדים במסגרתה, המבקשים התאמות בבחינות וסיוע בלימודים, בגין לקות למידה, או הפרעת קשב וריכוז. מטרת האבחון היא קביעת זכאות להתאמות בבחינות האקדמיות, קביעת סוג ההתאמות וגיבוש המלצות לסיוע בלימודים. המוסדות והמכונים המבצעים אבחון בעזרת מערכת מת"ל: טלפון שם מרכז האבחון חממה,מרכז תמיכה ללקויי למידה, המכללה האקדמית תל חי מרכז אבחון,המכללה האקדמית גליל מערבי מכון יה"ל,אוניברסיטת חיפה מכון יעל,חיפה מכון ברוש,המכללה האקדמית עמק יזרעאל מלל,מרכז לאבחון לקויות למידה, האוניברסיטה הפתוחה, רעננה מכון בן-דרור,רמת השרון מרכז מנעד,מכללת לוינסקי לחינוך, תל-אביב מרכז האבחון,אוניברסיטת תל-אביב מרכז האבחון,האוניברסיטה העברית, ירושלים (סניפים בהר הצופים ובפקולטה לחקלאות ברחובות) מכון אלה,המרכז הארצי לבחינות ולהערכה, ירושלים מכון אלה-אחווה,המכללה האקדמית אחווה מרכז האבחון,אוניברסיטת בן-גוריון בנגב, באר-שבע עדכונים שוטפים לגבי אבחוני מת"ל ומרכזים נוספים בהם ניתן לבצע אבחון מת"ל ניתן למצוא בקישור הבא, באתר המרכז הארצי לבחינות: ידיעון תשע"ו 19

20 תמיכה בסטודנטים בעלי צרכים מיוחדים סטודנטים בעלי לקות שמיעה, לקות ראייה, מגבלות רפואיות אחרות וקשיים נפשיים, המעוניינים לקבל שירותים מן המרכז מתבקשים לצרף מסמכים רפואיים מהגורמים הרפואיים המוסמכים לכך כגון: פסיכיאטר, פסיכולוג, רופא מומחה (על פי תחום הנכות), עובד סוציאלי שיקומי. ניתן להוריד טופס חוות דעת של רופא מומחה מאתר המכון. את המסמכים יש לשלוח ליעל מזר חאיק בדוא"ל: המסמכים יישמרו בחיסיון מלא הפניה לשירותי ייעוץ פסיכולוגי או לטלפקס: תמיכה רגשית: סטודנטים הזקוקים לשירותי תמיכה נפשית מופנים לקבלת טיפול פרטני. סטודנט הזקוק לתמיכה רגשית עקב בעיות של חרדת בחינות, קשיי הסתגלות למסגרת לימודית, קשיי התמודדות עם מצבי לחץ, וכן בנושאים הקשורים למשברים חברתיים ואישיים, זכאים לקבל סבסוד לעד 24 פגישות טיפוליות. המעוניינים בשירות זה מתבקשים לפנות ליעל מזר חאיק, רכזת סיוע לסטודנטים בעלי לקויות למידה ובעלי צרכים מיוחדים. סיוע כלכלי, מלגות ותכניות מיוחדות: רכזת סיוע כלכלי ומלגות: יפעה בנר טלפקס: , בניין 5, חדר 203. המכון מעמיד לרשות הסטודנטים הלומדים בו, מערך סיוע כלכלי מגוון, על מנת לאפשר להם ללמוד בראש שקט. אנו מספקים שירותים, כגון: מלגות על סמך נתוני קבלה והצטיינות, מלגות על סמך מצב כלכלי והסדרי מימון והלוואות. מלגות מלגת מצוינות על סמך נתוני קבלה ניתנת למועמדים בעלי הישגים גבוהים על בסיס: ציון פסיכומטרי / ממוצע בגרויות / ציוני תעודת הנדסאי / ציונים במבחני מיון (לסטודנטים בפקולטה לעיצוב). מלגה על בסיס מצב כלכלי מיועדת לסייע לסטודנטים, שעקב מצבם הכלכלי מתקשים לשלם שכר לימוד. תכנית אקדמיה פלוס תכנית מלגות ייחודית של המכון לסטודנטים מוכשרים מן הפריפריה ו/או דור ראשון להשכלה גבוהה. תכניות תמיכה לסטודנטים בני העדה האתיופית ולסטודנטים עולים חדשים. מלגות על סמך פרויקטים חברתיים מיועד לסטודנטים המעוניינים לבצע פעילות קהילתית- חברתית ובתמורה לקבל מלגה, ניתן לקבל פרטים במדור לרווחת הסטודנט במהלך השנה. ידיעון תשע"ו 20

21 שם העמותה / קרן / מלכ"ר קהל היעד מלגות HIT המכון הטכנולוגי חולון תוכנית "אקדמיה +" של מפורט בבקשה HIT מלגת סיוע כלכלי של HIT סטודנטים נזקקים לפי מצב כלכלי קרנות חיצוניות הקרן לעידוד השכלה גבוהה בפריפריה מלגות מפעל הפיס- תלת שנתיות חד מלגות מפעל הפיס שנתיות מלגות אימפקט מלגות והלוואות משרד החינוך הגרים סטודנטים ע"פ בפריפריה המופיעה רשימה באתר קהלי יעד משתנים יש לבדוק באתר התכנית. משנה א' בלבד קהלי יעד משתנים יש לבדוק באתר התכנית משוחררים חיילים תומכי / לוחמים לחימה משנים א' ו ב' לתואר סטודנטים נזקקים לפי כלכלי מצב ומפריפריה כלכלית וגיאוגרפית חיילים משוחררים עד שנים חמש מהשחרור חיילים בודדים גובה המלגה שכר לימוד מלא למשך תקופת הלימודים ומעטפת לימודית. גובה המלגה נקבעת בהתאם למצב הכלכלי של הסטודנט ותקציב המכון. גובה שכר לימוד לשנה ראשונה שכר לימוד מלא למשך למשך תקופת הלימודים שכר לימוד מלא $4,000 לשנה למשך תקופת הלימודים תאריכי בקשה אפריל- יולי (לאחר מכן על בסיס מקום פנוי). סבב א': אמצע יוני- יולי סבב ב': אוגוסט- אמצע אוקטובר מאמצע אוקטובר יתקבלו בקשות במקרים כלכליים חריגים בלבד. אוקטובר-דצמבר (יש שנים שניתן להגיש עד פברואר) מאי-יולי ינואר מרץ-יוני אוקטובר- אמצע דצמבר עד 7,000 5,500 מלגת קרן גרוס מלגת קרן הישג מלגת מינהל הסטודנטים העולים תוכנית עתידים לתעשייה ולמגזר העיסקי מלגת "משכילה" של קרן קציר מלגת חבר למשרתי הקבע סטודנטים עולים חדשים ללא תואר ראשון קודם (ע"פ עמידה בתנאים נוספים) סטודנטים מפריפריה חברתית וכלכלית. יש לעבור ראיון קבלה אמהות חד הוריות (מותנה בראיון קבלה) משתחררים משירות קבע (של עד שלוש שנים) בין התאריכים כל הסטודנטים שכר לימוד מלא + מחייה למשך תקופת הלימודים שכר לימוד מלא למשך תקופת הלימודים שכ"ל מלא + קיום + מעטפת לימודים (התמיכה הולכת ופוחתת במהלך הלימודים בהתאם להשתלבות בתעשייה) שכ"ל מלא + קיום + מעטפת לימודים מרץ-יוני לסמסטר א' - סטודנטים ממשיכים עד ה - 14 בנובמבר בנובמבר. 28 סטודנטים חדשים עד לסמסטר ב' - 15 ביוני 15 לקבלת סיוע לסמסטר קיץ עד- באוגוסט מאי - סוף יולי עד תחילת שנה"ל (דרך מדור רווחת הסטודנט) אוקטובר -דצמבר 10,000 לסטודנטים משנה א' בלבד בשנה"ל תשע"ו. 5,200 (בחולון 6,200 ( פרוייקט חונכות פר"ח אוגוסט נובמבר * תאריכי הגשת המלגות וגובה המלגה הם משוערים. יש להתעדכן באתרי האינטרנט של הקרנות ובאתר המכון: סטודנטים < שכר לימוד ומלגות < מלגות. ידיעון תשע"ו 21

22 הסדרי מימון המכון מציע לסטודנטים, נוסף למערך מלגות מקיף,\ גם אפשרות להגיש בקשה להלוואה, בתנאים מועדפים ובריביות נמוכות במיוחד. תוכנית ההסדר מאפשרת לסטודנטים לקבל מימון בגובה של עד 20,000 ולשלם את שכר הלימוד/ מחייה בהחזרים חודשיים קטנים ובמועד הנוח לסטודנטים. מספר ההקצאות לכל המסלולים מוגבל. לבדיקת זכאות והגשת בקשות יש למלא את הטופס בקישור: לפרטים נוספים ניתן לפנות במייל: או בטלפון: רכזת התחום: יפעה בנר, טלפקס: בניין 5, חדר 203. פרטים נוספים באתר המכון: סטודנטים < שכר לימוד ומלגות < מלגות ידיעון תשע"ו 22

23 סיוע לסטודנטיות בהריון, בשמירת הריון ובטיפולי פוריות, לסטודנטים וסטודנטיות לאחר לידה, אימוץ או קבלת ילד למשמורת או אומנה רכזת טיפול בפניות סטודנטיות בהריון: יעל מזר חאיק המרכז לנגישות אקדמית - בניין 1, חדר 103 כתובת דוא"ל: yaelm@hit.ac.il טל: להלן החלטת המועצה להשכלה גבוהה מיום : הגדרות "דרישה מוקדמת" השתתפות בקורס, בחינה או מטלה המהווים תנאי להשתתפות בקורס אחר, בחינה אחרת או מטלה אחרת או לקבלה לשנת לימודים מתקדמת. "היעדרות בשל אירוע מזכה" כמפורט בחוק זכויות הסטודנט (סעיף 19 ב)- היעדרות לתקופה של 21 יום לפחות במהלך הסמסטר עקב טיפולי פוריות, היריון, לידה, אימוץ או קבלת ילד למשמורת כהורה מיועד או כהורה במשפחת אומנה. "מטלה" - תרגיל, עבודה, עבודה סמינריונית, פרויקט, רפראט. "תואר מתקדם"- תואר אקדמי שני או שלישי. בקשה להתאמות סטודנט המבקש לקבל התאמות יגיש בקשה לרכזת הטיפול בפניות סטודנטיות בהריון..1.2 התאמות היעדרות משיעורים ודחיית לימודים א. סטודנט זכאי להיעדר בשל אירוע מזכה, מ 30% מכלל השיעורים בכל קורס בו חלה חובת נוכחות. עבור סטודנטיות לאחר לידה, תקופת ההיעדרות המינימלית תעמוד על שישה שבועות או 30% מכלל השעורים, לפי הגבוה מביניהם. ב. במקרה בו זכאי הסטודנט להיעדר גם מסיבה אחרת, ייקבע שעור ההיעדרות הכולל בהתאם לנוהלי המוסד, ובלבד שלא יפחת מ- 30%. ג. אם ההיעדרות עלתה על 30% תינתן לסטודנט האפשרות לבטל את הקורס ולחזור עליו ללא תשלום נוסף, בתנאי שעדיין לא נבחן. מטלות א. סטודנט שנעדר בשל אירוע מזכה במועד שנקבע להגשת מטלה או בסמוך לו, יוכל להגיש את המטלה או מטלה חלופית, בהתאם להחלטת המרצה, תוך שבעה שבועות לאחר תום תקופת ההיעדרות. מעבדות, סמינריונים, סדנאות, סיורים והכשרה מעשית א. סטודנט שנעדר בשל אירוע מזכה מקורס במעבדה, סמינריון, סיור, סדנא או הכשרה מעשית, יוכל להשלים את שהחסיר או שיהיה פטור מהשתתפות, או שתאפשר לו השתתפות במועד מאוחר יותר, בהתייחס בין היתר, למהות הקורס ובתיאום עם המרצה הנוגע בדבר ב. המכון יפרסם מידע לגבי חומרים שבהם משתמשים במעבדות, שעלולים להיות גורמי סיכון לנשים בהיריון או לנשים מניקות ויאפשר לסטודנטיות לדחות את ההשתתפות במעבדות שיש בהן שימוש בחומרים מן הסוג האמור לעיל למועד מאוחר לאחר ההיריון או ההנקה. ידיעון תשע"ו 23

24 בחינות א. סטודנט שנעדר מבחינה בגלל אירוע מזכה, זכאי להיבחן במועד נוסף אחר במסגרת המועדים המקובלים במוסד. ב. סטודנט לאחר לידה, אימוץ או קבלת ילד למשמורת, שנעדר מבחינה בתקופה של עד 14 שבועות מיום הלידה, האימוץ או קבלת ילד למשמורת, זכאי להיבחן במועד נוסף אחר במסגרת המועדים המקובלים במוסד. ג. סטודנטית בהריון זכאית לצאת לשירותים במהלך בחינה. ד. סטודנטית בהריון זכאית לתוספת זמן בבחינה שלא תפחת מ- 25% ממשך זמן הבחינה. היעדרות מבחינה או מטלה המהווה דרישה מוקדמת סטודנט שנעדר בגלל אירוע מזכה מבחינה של קורס או שבשל היעדרותו לא הגיש מטלה בקורס המהווה דרישה מוקדמת, זכאי ללמוד על תנאי בקורס המתקדם או בשנה המתקדמת עד להשלמת הבחינה או המטלה בהתאם לזכאותו לפי כללים אלה. הארכת לימודים סטודנט שנעדר בגלל אירוע מזכה יהיה זכאי להאריך את לימודיו ב- 2 סמסטרים, מבלי שיחויב בשכר לימוד או כל תשלום נוסף בשל הארכה זו חנייה בקמפוס או בסביבתו על פי המלצת המל"ג, על מוסד לאפשר לסטודנטית, מהחודש השביעי להריונה עד חודש לאחר הלידה, לחנות, ללא תשלום, בקרבה למקום הלימודים. זוהי המלצת המל"ג, אולם במכון הטכנולוגי חולון החנייה הינה ציבורית ולא ניתן לשמור מקומות חניה. במקרים חריגים ניתן לפנות למדור רווחת הסטודנטים וננסה לסייע כמיטב יכולתנו. מלגה למחקר א. לא תופסק מלגה לסטודנט בתואר מתקדם בתקופה שנעדר בגלל אירוע מזכה. המכון רשאי להגביל את התקופה שבמהלכה תשולם המלגה ל- 14 שבועות. ב. עם תום תקופת המלגה יהיה הסטודנט זכאי להארכה של המלגה לתקופה השווה לתקופת היעדרותו בתשלום. תשתיות מוסד יקצה בקמפוס- א. מקומות ישיבה מתאימים לסטודנטיות בהריון שיאפשרו נוחות ישיבה וכתיבה; ב. חדר, או במידת הצורך מספר חדרים, לצורך הנקה; חדר ההנקה יצויד במקום ישיבה נוח, שקע חשמל, מקרר, משטח החתלה ובקרת מקום גם כיור מים בני זוג א. ב. בן או בת זוג של סטודנט שנעדר בשל אירוע מזכה שהתרחש במהלך הסמסטר, שהוא עצמו סטודנט, יהיה פטור מנוכחות בשיעורים למשך שבוע ימים. בן זוג של סטודנטית לאחר לידה שנעדר מבחינה שנערכה במהלך שלושה שבועות מיום הלידה, יהיה זכאי למועד בחינה נוסף במסגרת המועדים המקובלים במוסד. פרסים ומענקי הצטיינות פרסים, מלגות ומענקי הצטיינות מהמוסד שאמת המידה להענקתם היא משך תקופת סיום הלימודים, יחושבו לסטודנט שנעדר בשל אירוע מזכה בהפחתה של תקופת היעדרותו. צילום סטודנט שנעדר בשל אירוע מזכה זכאי להטבה שוות ערך ל- 20 צילומים או הדפסות של חומר לימודים שהפסיד, בעד כל יום לימודים שבו נעדר ידיעון תשע"ו 24

25 פרסום המכון יפרסם בכל שנה בידיעון ובאתר האינטרנט את הכללים והדרכים לקבלת השירותים המיוחדים לפי כללים אלה..15 תכניות מיוחדות לסטודנטים מוכשרים מהפריפריה, בני העדה האתיופית ועולים חדשים טלפקס: רכזת: מיכל זכריה בניין 1, חדר 104 כתובת דוא"ל: תכנית "אקדמיה פלוס" תכנית "אקדמיה פלוס " תוכננה במיוחד עבור צעירים משוחררי צבא מהפריפריה החברתית-כלכלית ומאזורי עדיפות לאומית, בעלי יכולת ורצון לרכוש תואר אקדמי. התכנית היא תולדה של תפיסה חברתית הדוגלת במתן שוויון הזדמנויות בהשכלה הגבוהה ככלי לניעות חברתית. התכנית מעניקה מעטפת כלכלית, אקדמית, חברתית ורגשית למשתתפיה, ומלווה את הסטודנטים גם בתהליך היציאה לשוק התעסוקה. תכנית מלגות לסטודנטים יוצאי אתיופיה סטודנטים יוצאי אתיופיה, זכאים להגיש בקשה למנהל הסטודנטים העולים, בבקשה למלגת לימודים מטעם המדינה. במסגרת זו ובשיתוף פעולה נוסף, בין המכון לבית עמותת "ידידי עתידים" סטודנטים יכולים להגיש מועמדות לתכנית זו. מטרת התכנית היא הענקת מלגת לימודים מקיפה, שתאפשר לסטודנטים להשקיע את רוב זמנם בלמידה, ובכך ליצור חוד חנית של בוגרים שישפיעו על קהילתם ויחזקו את דור העתיד, בהיותם דוגמה אישית להצלחה. כל סטודנט יוצאי אתיופיה, בין אם מתקבל למלגת "עתידים לתעשייה" ואם הוא מלגאי של מנהל הסטודנטים וגם אם לא, זכאי להיות חלק מקבוצת הסטודנטים של "התוכניות המיוחדות" שבמסגרתן מפורטת להלן: שתי התכניות מושתתות על העקרונות הבאים גישה אישית - שילוב של סיוע כלכלי במימון שכר הלימוד, מימון מגורים במעונות או מימון דמי קיום וליווי אקדמי לאורך שנות הלימודים. קבוצת הסטודנטים, שמתקבלת ולומדת בתכנית, זוכה להיות חלק מתכנית מלגות אישיות, שמלוות כל סטודנט/ית לאורך כל הדרך במכון ומקיפה רבדים לימודיים, אישיים וחברתיים. לקבל ולתת - הסטודנטים בתכניות מחויבים לקחת חלק בפעילות חברתית בקהילה, בסך 120 שעות במהלך כל שנת לימוד. זאת כדי, שהסטודנטים יפתחו רגישות חברתית ויאמצו את התרומה לזולת כדרך חיים. מלבד זאת מצופה מן הסטודנטים בשנים המתקדמות ללוות, לכוון ולעזור לסטודנטים החדשים שנקלטים בתכנית. הגשת מועמדות - אפשר להגיש מועמדות לתכניות אלו מפתיחת ההרשמה ללימודים במכון (בחודש ינואר בכל שנה) ועד לסוף חודש יוני של אותה שנה. ידיעון תשע"ו 25

26 המועמדים יעברו תהליך מיון שכולל: * בדיקת זכאות למלגת סיוע על סמך אישורים המעידים על המצב הכלכלי. * בדיקת הנתונים האקדמיים. * ריאיון אישי. המועמדים שיתקבלו, יחויבו על פי תחום הלימוד האקדמי בלימודי הכנה במכינות. סטודנטים בסטטוס "שנה חוזרת" סטודנטים שחוזרים על שנת לימודים, מוזמנים לקבל ייעוץ וליווי ב"מרכז לנגישות אקדמית" שבבניין 1, במטרה להפוך את הקושי להצלחה. במרכז הסטודנטים יקבלו סיוע של מרצים, מתרגלים וסטודנטים בקורסים הנלמדים. במרכז מופעל "מרכז למידה" שבמסגרתו הסטודנטים יוכלו להיעזר במתרגל בזמן הלימוד השוטף. צוות המרכז יסייע לסטודנטים בהיבטים לימודיים ואישיים על פי הרצונות והצרכים של כל סטודנט. סטודנטים עתודאים סטודנטים צעירים, שמגיעים ללמוד מאזור מגורים קרוב יותר או פחות, מוזמנים ל"מרכז לנגישות אקדמית" לקבל ייעוץ, עצה ותמיכה בנושאים הקשורים ללימודים ובנושאים אישיים. צוות המרכז יסייע לסטודנטים הצעירים להשתלב בלימודים מבחינה אקדמית ואישית. סטודנטים עולים חדשים וזכאי מנהל הסטודנטים מנהל הסטודנטים העולים המשתייך למשרד הקליטה, תומך בסטודנטים עולים חדשים במימון לימודיהם. הזכאות נקבעת על פי קריטריונים של מנהל הסטודנטים. סטודנטים שימצאו זכאים, יוכלו לקבל סיוע כספי, דמי קיום, זכאות לשעורי תגבור וסיוע אישי מטעם מנהל הסטודנטים העולים. אתר המנהל לסטודנטים עולים: לשם בדיקת זכאות, יש לפנות למשרדי המנהל, להלן כתובות ופרטי התקשרות: מחוז ירושלים- רחוב הלל 15, ירושלים, טל' מחוז תל אביב- רחוב אסתר המלכה, 6 ת"א, טל' מחוז באר שבע- רחוב שזר 31 ב"ש, טל' /1 מחוז חיפה רחוב פל- םי,15 חיפה, טל' /7/8/9 סטודנטים שיהיו זכאים למלגת המנהל, יכולים לפנות לאשת הקשר במכון: מיכל זכריה, 'michalz@hit.ac.il ידיעון תשע"ו 26

27 היחידה למעורבות חברתית רכזת: בניין 5, יפעה בנר חדר 203 כתובת דוא"ל: טלפקס: המכון הטכנולוגי חולון רואה חשיבות רבה בקידום ופיתוח תכניות למעורבות סטודנטים בקהילה. מטרת התוכניות כפולה: הנגשת ידע טכנולוגי לקהילה לצד פיתוח מודעות ורגישות חברתית של הסטודנטים. היחידה למעורבות חברתית עוסקת בקידום ובפיתוח תכניות למעורבות סטודנטים בקהילה ובחיזוק הקשר שבין המכון והקהילה בעיר חולון וסביבותיה. היחידה מציעה לסטודנטים להשתלב בפרויקטים ויוזמות חברתיות תמורת מלגות על גבי פלטפורמות מגוונות וחדשניות : תמיכה בקורסים אקדמיים המשלבים עשייה חברתית לצד למידה עיונית. הקמת קבוצות עבודה של סטודנטים וסגל אקדמי לפיתוח ומחקר למען הקהילה. עידוד סטודנטים לעיסוק בסוגיות חברתיות במסגרת פרויקטים לימודיים. חשיפת בני נוער לתחומי המדעים והעיצוב הנלמדים במכון באמצעות סדנאות חווייתיות בהדרכת סטודנטים מהמכון. קיום כנסים, ימי עיון והכשרה לסטודנטים ולקהילה להעלאת המודעות ופיתוח הרגישות החברתית. המכון מציע מספר רב של תכניות הנוגעות בתחומים רבים בחברה הישראלית ובקרב אוכלוסיות רבות. פעילויות אלו חושפות את הסטודנטים לצדדים הפחות מוכרים עבורם של החברה הישראלית ולאפשרות העומדת בפניהם לחולל שינוי חברתי כבוגרים בעלי אחריות חברתית. להלן חלק מהתוכניות המוצעות לשנת הלימודים תשע"ה: פרויקט "מטע קהילתי: מדע - טכנולוגיה- עיצוב בשרות הקהילה" פרויקט הדגל של המכון הטכנולוגי חולון המשמש כנקודת מפגש בין צרכי הקהילה לבין למידה ויישום אקדמי. במסגרת מ.ט.ע קהילתי מתקיימים במהלך השנה מוקדי מפגש בין ארגונים מהקהילה לסטודנטים אשר משמשים כחממות פיתוח ויחידות מחקר עבור הקהילה ובשותפות עמה. במוקדים אלה עובדים צוותים של סטודנטים מדיסציפלינות שונות בהנחיית אנשי סגל אקדמי ונתנו מענה לצרכים, לבעיות ולשאלות העולות מהקהילות ומהעמותות בשטח. מפגשי חשיפה לעולם המדעים והעיצוב לבני נוער תלמידי כיתות תיכון משתתפים בימי חשיפה במכון להיכרות עם עולם המדעים, הטכנולוגיה והעיצוב זאת ע"י הרצאות, סדנאות וביקורים במעבדות המכון. פרויקט ילדים למען ילדים - תכנית משותפת למכון הטכנולוגי ולחברת IBM תלמידים יהודים וערבים, הרוכשים מיומנויות ומפתחים לומדות ומשחקי מחשב לטובת ילדים המאושפזים בבית חולים שניידר. סטודנטים מהמחלקה לטכנולוגיות למידה מלמדים את התלמידים את השימוש בתוכנות הגראפיות ומנהלים את פעילות הכנת הלומדות. חונכויות פר"ח מכל הסוגים- פר"ח מציע לסטודנטים במכון הטכנולוגי פרוייקטים ייחודיים למכון, אשר מאפשרים לסטודנטים להרחיב את עולם ההתנדבות שלהם ולקבל מילגה גם ללא תנאי לזכאות כלכלית, כמו "בית ספר הרצפלד", "אחי הכי" ועוד. ידיעון תשע"ו 27

28 "סודקות את תקרת הזכוכית" סיוע לימודי ותמיכה לתלמידות בית ספר, בשיתוף עם תיכון "מקווה ישראל", במטרה להעצים את הנערות וללוות אותן בשרכן אל ההצלחה. הפרויקטים משתנים מדי פעם, ניתן להתעדכן במגוון הפרויקטים בכתובת: ידיעון תשע"ו 28

29 רכזת: ליאת בלבן בניין 5, חדר 202 כתובת דוא"ל: היחידה להכוון תעסוקתי טלפקס: היחידה עוסקת בשילוב בוגרי המכון וסטודנטים בתעשיות העילית במשק. זאת, מתוך הבנה של צרכי התעשייה לכוח אדם איכותי ומיומן בעל היכרות עם הטכנולוגיות המתקדמות ביותר ובעל ניסיון בעבודה עם המכשור הטכנולוגי העדכני ביותר. שירות לסטודנטים ולבוגרים היחידה מקיימת קשרי עבודה ענפים עם חברות מובילות במשק ומבצעת פעילות מקיפה וחדשנית ליצירת קשרים חדשים. מטרת הפעילות היא לתת מענה תעסוקתי הולם לסטודנטים ולבוגרים, תוך הקפדה על שילובם במשרות, התואמות את תחומי לימודיהם ואת התמחותם. נוסף על כך, היחידה מקיימת ערוצי תקשורת לקיום שיתופי פעולה מקצועיים ואקדמיים עם חברות תעשייתיות, פרויקטים משותפים שבהם מועסקים סטודנטים, הרצאות, קורסים מקצועיים, סמינרים ועוד. היחידה מסייעת במיקוד בחירת תחומי עיסוק, עזרה בחיפוש מקומות עבודה מתאימים, עזרה והכוונה בכתיבת קורות חיים ובדרכי שליחתן, עזרה בהכנה לראיונות עבודה ולמיונים מקצועיים, סימולציות, מתן דגשים רלוונטיים, "טיפים" בתחומי שפת גוף, קיום מו"מ על תנאי העסקה, קישורים למאמרים מקצועיים, ועוד. השירות ניתן באמצעות אתר המכון: < כניסה למערכות המידע> ידיעון תשע"ו 29

30 "סוכן חכם" אתר המשרות מאפשר קבלת משרות ישירות למייל נוסף על כך, בבניינים 5 ו- 6 מתפרסמות מודעות דרושים על לוחות המודעות. Facebook/LinkedIn דרכם היחידה להכוון תעסוקתי H.I.T גישה לאירועים, כתבות ולמעגל חברתי שמאפשר עדכון לגבי משרות חדשות. פעילויות נוספות שמקדמת היחידה: הרצאות מקצועיות בתחומים פורצי דרך ובנושאים ייחודיים, שיקנו לסטודנטים ולבוגרים ערכים מוספים כאנשי מקצוע במסגרת מפגשי זרקור מפגשי זרקור עם התעשייה לגיוס עובדים סדנאות הכנה למציאת עבודה ובניית קריירה לסטודנטים ולבוגרים. יריד תעסוקה שנתי, המתקיים ברחבת הדשא המרכזית. סדנאות הכנה והכוונה לתעסוקה לסטודנטים ולבוגרים. קידום פרויקטי גמר בתעשייה לסטודנטים בשנה האחרונה. שירות למעסיקים היחידה מעניקה שירותי פרסום משרות, מיון קורות חיים למשרות מוצעות וסינונן (על פי דרישת החברה). בידי היחידה מאגר איכותי של סטודנטים ושל בוגרים בעלי ידע טכנולוגי נרחב ועדכני, שיש להם נכונות להשתלב בשוק העבודה, עזרה במציאת פתרונות יצירתיים לצרכים בתחומי הגיוס, וביצוע פרויקטים משותפים. היחידה מקדמת פגישות היכרות למעסיקים פוטנציאלים (הן במכון והן בחברות עצמן), שבהן אפשר ללמוד על תחומי הלימוד וההתמחות הנלמדים במכון, ועל הערך המוסף שמביאים איתם הסטודנטים ובוגרי המכון בבואם להשתלב בתעשייה. במסגרת הפעילות מתקיימים סיורים במעבדות המכון למטרת היכרות עם הציוד ועם הטכנולוגיות הנלמדות במכון. ידיעון תשע"ו 30

31 ספריית המכון מנהלת הספרייה: מיכל חיל בנין 5, קומה ג', טל' דוא"ל: מידע כללי ספריית המכון, ע"ש בינה ופרופ' נתן רוטנשטרייך, תומכת בצרכי ההוראה, הלמידה והסגל האקדמי ומהווה משכן לתערוכות ופעילות תרבותית במכון. הספרייה ממוקמת בבניין מרגלית (בנין מספר 5) ומתפרסת על כל הקומה העליונה והמחקר של קהל הסטודנטים (גישה גם במעלית). שעות פתיחת הספרייה: בימים א'-ה' בין השעות 24:00-09:00, ביום ו' בין השעות 13:00-09:00. שעות יעץ (תמיכה והכוונה למציאת מאמרים במאגרי מידע וספרות): ימים א,ב,ד,ה בין השעות 11:00 17:00 יום ג בין השעות 11:00 18:00 בתקופת המבחנים ובקיץ שעות הפתיחה משתנות. אוסף הספרייה כולל ספרי לימוד, ספרי עיון מקצועיים, אנציקלופדיות, מילונים, כתבי עת ומשאבים אלקטרוניים בתחומים הבאים: מדע וטכנולוגיה, הנדסת חשמל ואלקטרוניקה, הנדסת תקשורת, מדעי המחשב, מתמטיקה, פיסיקה, ניהול, כלכלה, חינוך, אמנות, עיצוב תעשייתי, עיצוב תקשורת חזותית, עיצוב פנים וצילום. אתר הספרייה באינטרנט באמצעותו אפשר: לאתר מידע כללי על פעילות הספרייה לעיין בקטלוג הספרייה ובקטלוגים של ספריות אחרות בארץ לבצע את בדיקת ההשאלות, להאריך את תקופת ההשאלות ולהזמין פריטים מושאלים לאתר מאמרים דרך מאגרי מידע שברשות המכון לבדוק רשימה חודשית של הספרים החדשים. עיון במאגרי המידע אפשרי מכל המחשבים בקמפוס. גישה מרחוק היא דרך "כניסה למערכות מידה" באתר המכון. נהלי ההשאלה מס' הטלפון של מדור ההשאלה: סטודנטים, חברי הסגל האקדמי ועובדי המכון זכאים לשאול פריטים בספרייה של המכון. השאלת פריטים מן הספרייה לסטודנטים אפשרית רק עם הצגת כרטיס סטודנט, שמשמש ככרטיס קורא עדכני ומונפק ע"י אגודת הסטודנטים של המכון. זכות השאלת פריט היא אישית, ואינה ניתנת להעברה. השואל הוא אחראי אישית לפריט המושאל עד להחזרתו לספרייה. אין לשאול פריט עבור מישהו אחר. במקרה של אובדן פריט, או של גרימת נזק לפריט, יחויב השואל בתשלום מלא עבור הפריט. ידיעון תשע"ו 31

32 מכסות השאלת הספרים: סטודנטים מן המחלקות הטכנולוגיות - בסה"כ 9 ספרים: 6 ספרים לשבוע אוסף ספרי הלימוד: ימים עד שבועיים 5 ספרים ל- 3 אוסף כללי: ספר אחד ללילה אוסף ספרים שמורים: ספר אחד ל 4 ימים אוסף ספרי האמנות: סטודנטים לעיצוב - בסה"כ 8 ספרים: 4 ספרים לארבעה ימים אוסף ספרי האמנות כולל כתבי עת כרוכים: גיליון אחד ליום אחד גיליונות שוטפים: 3 ספרים לשבוע אוסף ספרי הלימוד: 2 ספרים ל 3 ימים עד שבועיים אוסף כללי: ספר אחד ללילה אוסף ספרים שמורים: סטודנטים במכינה - בסה"כ 2 ספרים: 2 ספרים לשבוע אוסף ספרי המכינה: ספר שמור יש להחזיר לספרייה עד שעה 9:00 בבוקר. השאלת ספרים מתבצעת עד 15 דקות לפני סגירת הספרייה. הספרייה שומרת לעצמה את הזכות לשנות את משך ההשאלה של הפריט. הארכת השאלות אוטומטית ספרים ופריטים מושאלים יוארכו אוטומטית ע"י המערכת. לא תוארך תקופת ההשאלה לפריטים שהוזמנו על-ידי קורא אחר, לפריטים שהושאלו ליום אחד ולספרים שמורים. לא תוארך תקופת ההשאלה לקורא, שזכויות ההשאלה שלו חסומות. יש להתעדכן ב"כרטיס קורא שלי", בקטלוג הספרייה דרך האתר, על מועד החזרה חדש. כל איחור בהחזרת ספר יחויב בקנס כספי. חישוב הקנס יחול מיום האיחור הראשון עבור כל פריט בנפרד. סכום הקנסות יוכפל בתקופת המבחנים! קורא שנקנס לא יוכל להמשיך לשאול ספרים, או להאריך את משך ההשאלה עד לתשלום הקנס. משמעת הקוראים מתבקשים לשמור על השקט בשטח הספרייה, להימנע מלהכניס דברי מזון לאולם הקריאה ולהימנע מלשוחח בטלפון סלולרי. אי שמירה על נוהלי ההשאלה והמשמעת מביא, לפי חומרת המקרה, להפסקת מתן שירותי הספרייה לסטודנט להרחקה ממנה, או לפנייה לוועדת המשמעת של המכון. ידיעון תשע"ו 32

33 מרכז המחשבים סמנכ"ל המכון למחשוב ומערכות : גל שטיינהרט בניין, 3 חדר, 104 טל':, דוא"ל: gals@hit.ac.il מרכז המחשבים שבמכון מעמיד לרשות הסטודנטים שירותי מחשוב מגוונים ומתקדמים. בין השירותים ניתן למצוא: מעבדות מחשבים מתקדמות ומשוכללות, תוכנות ללימוד בכל התחומים, שירותי דואר אלקטרוני הכוללים תיבות דואר בעלות נפחים גדולים, תמיכה מבוקר ועד לילה למשתמשים, השאלת ציוד, ועוד. משרדי מרכז המחשבים: בניין רובינשטיין (3), קומת קרקע. מעבדות ברחבי המכון פזורות 30 מעבדות ממוחשבות: מעבדות כלליות, ומעבדות המותאמות לצרכים מיוחדים ובעלות ציוד ייעודי יקר. המעבדות משרתות את הסטודנטים משעות הבוקר ועד הלילה, לנוחות הלומדים במכון. המעבדות מצוידות בתוכנות ללימוד בכל התחומים ובקישור לאינטרנט. במעבדות מיושמים אמצעי הוראה מתקדמים לשליטה במסכי הלומדים ולהקרנת החומר הנלמד והמתורגל. המעבדות מציידות במקרנים קבועים ובמערכות Smart Media חדישות, המאפשרות שידור מסך מרצה לסטודנטים, שידור מסך תלמיד מדגים לשאר הכיתה, אמצעי החשכת מסכים ותכונות רבות נוספות. כל מעבדות התרגול במכון מצוידות בתקשורת מהירה ואלחוטית. מדפסות לרשות הסטודנטים פריסת מדפסות חדישות מהירות ומתקדמות. כמו כן לרשות הסטודנטים עומד מרכז הדפסות, הכולל גם הדפסות צבע במחירים מוזלים באמצעות אגודת הסטודנטים. מעבדות מתקדמות לשימוש חופשי לרשות הסטודנטים מס' מעבדות מחשב מתקדמות ביותר הכוללות תחנות עבודה חזקות ומתקדמות לשימוש חופשי בכל שעות פעילות הקמפוס. הכיתות ללימוד עצמי במכון הן: 509/1 105/8 309/8 לובי בניין 8 לובי קומה 1 בניין win7 7 לובי קומה 1 בניין win xp 7 ידיעון תשע"ו 33

34 מערכת הוראה מתוקשבת (mooddle) במכון הטכנולוגי חולון (HIT) קיים מרכז אשר מספק שירותי תקשוב אקדמיים שונים לסגל האקדמי ולסטודנטים כגון: תמיכה במערכת ניהול הלמידה המתוקשבת וכן שימוש בטכנולוגיות למידה מגוונות. מהי מערכת ניהול למידה? סביבה אינטרנטית שמטרתה לסייע בקידום איכות ההוראה, נגישות לחומרי הלמידה ותקשורת בין המרצה לסטודנטים מעבר לשעות הלמידה בכיתה. מערכת הלמידה המתוקשבת בה משתמשים במכון הטכנולוגי חולון הינה מודל.(Moodle) למרבית הקורסים שנלמדים קיים "אתר מלווה קורס" במערכת הלמידה המתוקשבת זוהי מערכת סגורה ונגישה לכל הסטודנטים הלומדים במכון ואשר רשומים לקורס לו קיים "אתר מלווה". במערכת תמצאו חומרי למידה של המרצים (מצגות, קבצים להורדה, מאמרים, קטעי וידיאו וכו'), תקשורת בין המרצה לסטודנטים ובין הסטודנטים לבין עצמם באמצעות פורומים, הודעות שוטפות של מרצים, רשימת קשר ממוחשבת (אלפון) ומנגנונים להגשת מטלות אלקטרונית ולביצוע מבחנים (לשיקול המרצה). הנחיות כניסה למערכת יש להיכנס אל פורטל מערכות המידע של המוסד. 1. בחלון אליו תעברו תתבקשו להקיש את שם המשתמש והסיסמה האישית שלך שהנפיק עבורך 2. המחשבים (ב.(SMS מרכז לאחר הכניסה למערכות המידע יש ללחוץ על הלשונית "הוראה מתוקשבת". 3. הגדרות טכניות: מערכת מודל תומכת רק בדפדפן מיקרוסופט אקספלורר או בפיירפוקס. התמיכה ב chrome חלקית בלבד ואנו לא ממליצים להשתמש בדפדפן זה בשימוש במערכת. במסגרת החופש האקדמי, המרצה אינו מחויב לפתוח אתר מלווה קורס ולכן ייתכנו מקרים בהם לקורס מסוים אין אתר מלווה קורס או שהמרצה משתמש במערכת חיצונית אחרת או באתר אישי שלו (מומלץ ליצור קשר עם מרצה הקורס על מנת לברר סוגיה זו או על מנת לבקש אתר מלווה קורס במערכת מודל). במקרה ואינך יכול להיכנס למערכת פעל לפי ההנחיות ברשימת השאלות הנפוצות, במידה והנך זקוק לעזרה נוספת אנא פנה אלינו. מוקד תקלות ופניות מקוון לרשותכם מוקד פניות מקוון הפועל 24 ש' ביממה ומאשר פתיחת קריאה. On Line ניתן תמיד להיכנס למערכת ולראות את סטטוס הקריאות. כמו כן, משוב על סטטוס באמצעות דואר אלקטרוני. הקריאה ישלח גם תוכנה המכון מצייד את מעבדות המחשב במגוון יישומים התואמים את תכנית הלימודים, הן כתוכנות לצורך הלימוד, והן כתוכנות שירות ותרגול. מרכז המחשבים מוודא עדכון מתמיד והתקנת תוכנות לימוד מן המתקדמות ביותר. תמיכה ושירות 22:00, וכן תמיכה טלפונית ובימים מסוימים עד 20:00-08:00 מרכז המחשבים נותן שירות, בין השעות למעבדות ברחבי הקמפוס. במחלקה לעיצוב ניתן שירות בין השעות 18:00-08:00. בתקופות המבחנים והעבודות, המעבדות פתוחות עד שעות מאוחרות על פי דרישה. לרשות הסטודנטים עומדים שטחי עבודה על שרתי Windows להכנת פרויקטים ועבודות, כולל גישה מן הבית. ידיעון תשע"ו 34

35 דואר אלקטרוני כל סטודנט במכון מקבל כתובת לדואר אלקטרוני ביחידת המחשב, בהיקף נרחב. מערכת הדואר האלקטרוני של הסטודנטים מבוססת על מערכת - Exchange MS ומנוהלת על ידי מרכז המחשבים. נוסף על כך, הסטודנטים יכולים לבנות Home Page באתר הבית של המכון. חיבור לשירותי המכון אפשרות התחברות לתיקייה מן הבית (באמצעות (FTP לצורך של העלאה והורדה של עבודות והמשך עבודה מן הבית. קבלת מידע אישי באמצעות האינטרנט מרכז המחשבים מעמיד לרשות הסטודנטים עמדת מידע אישי. עמדת המידע היא מערכת אישית המתעדכנת. ONLINE מערכת השעות מתעדכנת ברמה שבועית וכוללת: ביטולי שיעורים, תזוזות ברמה יומית, חגים ומועדים, בחינות אישיות, אפשרות בנייה של מערכת אישית מתעדכנת אוטומטית וכו'. הגישה היא מעמדת המידע מערכת שעות תצוגה שבועית. בנוסף ניתן לקבל מידע אישי לגבי ציונים חיובי שכר לימוד, אישורי שכ"ל, אישור לימודים, צפייה במחברות בחינה, ערעור על ציון, ועוד.. שירותי רישום והקלדת מערכת ממוחשבת באמצעות האינטרנט לרשות הסטודנטים שירותי רישום והקלדת מערכת לימודים ממוחשבת באמצעות האינטרנט. באמצעותה ניתן לבחור בשיעור המבוקש ולהציג את מועדיו, ניתן לבצע רישום לקורס, רישום וביטול לשיעורי חובה ובחירה, להחליף בין שיעורים ובקורסים בהם קיים תרגול לבצע רישום לתרגול. שירותי אינטרנט המכון מספק שירותי אינטרנט לכל המעבדות והמחשבים האישיים. קו האינטרנט מבוסס על שירותי מחב"א (מרכז החישובים הבין אוניברסיטאיים) במהירות של 100. Megabit.Frame Relay שירותי רשת אל-חוטיים מעבדות המחשבים המרכזיות של המכון ממוקמות בבניין רובינשטיין (3). אפשר להתחבר עצמאית על ידי מחשב נייד התומך בפרוטוקול X הדבר מאפשר התחברות אל שרת הקבצים של הסטודנטים וכן מאפשר גלישה חופשית באינטרנט גם במחשב הנייד הפרטי של הסטודנט. השירות ניתן באופן חופשי לכל סטודנט. שיחות והודעות אישיות לטלפון נייד MAILBIT SMS מרכז המחשבים מעמיד לרשות הסטודנט מערכת הודעות סלולרית. המנויים בשירות זה ייהנו מן העדכונים השוטפים בטלפון הנייד הפרטי שברשותם. המידע המועבר במערכת זו הוא: ביטול שיעור, שינוי בחדרים, ציוני מבחנים (מיד עם רגע קבלת הציון ולפני הפרסום בלוחות המודעות), ועוד. מערכת זו מעדכנת באופן אישי מידע הרלוונטי לסטודנט. ההצטרפות לשירות היא עצמאית על ידי הסטודנט וביוזמתו באתר:, או בטל': ידיעון תשע"ו 35

36 שירותי ספרייה ממוחשבים הספרייה פתוחה לשירות הסטודנטים מיום א' עד יום ה'. ניתן לגשת למאגרי מידע מכל מחשב אישי ברחבי הקמפוס. כמו כן ניתנת גישה למערכת הספריות האוניברסיטאית "אלף", לצורך הזמנת ספרים, עיון במאגר הספרים הקיים ובמאגרים אוניברסיטאיים אחרים ולצורך הארכת תקופת השאלה, בירור זמינות ספרים, הזמנת ספרים וכו'. השירות ניתן דרך אתר המכון (גם מן הבית). מערכת מסכי חוצות ברחבי הקמפוס מוצבת מערכת מסכים ממוחשבת, המעדכנת את הסטודנט על אירועים ועל ביקורים במכון. צפייה במחברות הבחינה ניתן לצפות במחברת הבחינה האישית, לאחר בדיקת המרצה וכולל הערות אישיות של המרצה לתרגילים במבחן. הצפייה ניתנת מכל מחשב שממנו יש גישה לאינטרנט דרך עמדת המידע באתר המכון. שירות הצפייה (כולל הדפסת המבחן) כרוכה בעלות של 4 ש"ח למבחן (ניתן לצפות שוב ושוב ללא תשלום נוסף). הגשת ערעורים ממוחשבת ניתן להגיש ערעור על ציון בחינה באופן ממוחשב, דרך עמדת המידע באתר המכון. תשובת הערעור תישלח באופן אישי לסטודנט דרך עמדת המידע גם כן. השירות אינו כרוך בתשלום, אולם אם הסטודנט יגיש 5 ערעורים והם יידחו, הוא יחויב בתשלום של 50 ש"ח לכל ערעור נוסף שיידחה. שירות גישה סלולארית מערכת מתוחכמת המאפשרת הפיכת כל טלפון נייד למחשב כף יד. באמצעות הקשת הכתובת https;// /oma במכשיר הסלולארי שלכם, תוכלו לקבל את הדוא"ל, יומן הפגישות, ספר הטלפונים ועוד, ישירות למכשיר הסלולארי. בשלב זה השירות ניתן לתיבות סטודנטים בלבד. (הקשת הכתובת מתאפשרת במכשירים ניידים בלבד ולא באתר האינטרנט). חיבור מכשירים לשרתי דואר המכון ניתן להוריד למכשירי כף יד ומכשירי טלפון התומכים בהתקנות את התוכנה Exchange Mail For ולקבל לטלפון נייד או מכשיר כף יד את הודעות הדוא"ל משרתי הדואר של המכון וכן את יומני הפגישות, אנשי הקשר ועוד השירות מאפשר גם משלוח דוא"ל ממכשיר הטלפון. נטHit - אפליקציה לסלולרי במסגרת המשך שיפור השירות ולבקשת סטודנטים רבים, המכון מציג את אפליקציית לרנט המיועדת עבורכם ובשבילכם הסטודנטים של.H.I.T לרנט משלבת בין מידע אקדמי אישי של שלכם הסטודנטים לבין רשת חברתית מכונית סגורה עבורכם. מעכשיו יותר קל לקבל מידע אקדמי נחוץ כגון ציונים ולוח שעות, להכיר את חבריך ללימודים בצורה פשוטה ומהירה, ולשוחח בחינם עם חברי המחלקה. לרנט מחולק ל- 2 חלקים : ידיעון תשע"ו 36

37 חלק ראשון - פרופיל אישי אקדמי מאפשר לסטודנט : 1. לצפות בהודעות המחלקה. 2. לצפות בציונים. 3. לצפות במבחנים. 4. לצפות בשעורים ולוחות זמנים (כיתות,מרצים,שעות וכדומה). 5. לקבל ממוצע משוקלל. חלק שני - רשת מוסדית חברתית סגורה המאפשרת: 1. לקבל את רשימת הסטודנטים במוסד המשתמשים באפליקציה. 2. לצפות בפרופיל של כל סטודנט (תמונה, פייסבוק, טוויטר, מיקום אחרון, שליחת מייל). 3. לנהל שיחות צ'ט עם כל סטודנט בעזרת טכנולוגיית ה - Notification Push או בהודעות פנימיות. 4. בניית קבוצת מועדפים של חברים. 5. סינון משתמשים לפי מחלקה. להורדה: עבור apple לחצו כאן או סרקו עבור android לחצו כאן או סרקו ידיעון תשע"ו 37

קורסי בחירה מרוכזים בשפה האנגלית

קורסי בחירה מרוכזים בשפה האנגלית ב. קורסי בחירה מרוכזים בשפה האנגלית קורסי ה- GLP הינם קורסי חובה לכל הסטודנטים בפקולטה שהחלו את לימודיהם משנת הלימודים תשע"ד ואילך. על כל סטודנט לקחת קורס אחד מרוכז באנגלית במהלך התואר הראשון. פרטים נוספים

More information

תקנון הלימודים לתואר הראשון

תקנון הלימודים לתואר הראשון 1. מיהו סטודנט תקנון הלימודים לתואר הראשון כסטודנט במכון נחשב מי שהתקבל ללימודים מלאים או חלקיים, כהגדרתם בסעיפים 1.1 ו- 11.1 להלן, ע"י הגורם המוסמך לכך במכון, ו/או הורשה להמשיך את לימודיו על-פי כללי המכון,

More information

מאזן חובות אקדמיים לתאריך (כולל) בשעות 06:00-18:00.

מאזן חובות אקדמיים לתאריך (כולל) בשעות 06:00-18:00. מידע-נט מערכת רישום שנתי לקורסים באמצעות האינטרנט תשע"ח בשנת הלימודים תשע"ח נמשיך עם הרישום השנתי לקורסים. כל סטודנט/ית יירשם לכל הקורסים אותם הוא מתכנן ללמוד הן בסמסטר א' והן בסמסטר ב'. הרישום לקורסים

More information

מדריך שימוש בדואר האלקטרוני

מדריך שימוש בדואר האלקטרוני מדריך שימוש בדואר האלקטרוני Live@Edu UserName@Campus.haifa.ac.il תוכן עניינים א. מבוא... 2 מהי מערכת? Live@edu... 2 קבלת פרטי כתובת הדואר האלקטרוני:... 2 ב. כניסה ראשונית לחשבון הדואר האלקטרוני... 2 השלמת

More information

סטטיסטיקה בתכנית "מוסמך" ש"ת, ש 3 "ס.

סטטיסטיקה בתכנית מוסמך שת, ש 3 ס. קורס: 01634101 אוניברסיטת תל אביב הפקולטה לרפואה ע"ש סאקלר ביה"ס למקצועות הבריאות מס ' החוג לסיעוד סטטיסטיקה בתכנית "מוסמך" ש"ת, ש 3 "ס מועד הקורס: סמסטר ב', 16:00 14:00 יום ד' yoramb@post.tau.ac.il nadavari@mail.tau.ac.il

More information

מיהו המורה הנושר? מאפיינים דמוגרפיים,תעסוקתיים ומוסדיים של הנשירה מהוראה

מיהו המורה הנושר? מאפיינים דמוגרפיים,תעסוקתיים ומוסדיים של הנשירה מהוראה כנס חינוך משנה מציאות מכון מופ"ת המכללה ע"ש דוד ילין מיהו המורה הנושר? מאפיינים דמוגרפיים,תעסוקתיים ומוסדיים של הנשירה מהוראה ד"ר רינת ארביב-אלישיב ד"ר ורדה צימרמן 1 מבוא נשירת מורים היא תופעה חברתית המתרחבת

More information

מספר השאלון: Thinking Skills נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( א נ ג ל י ת (MODULE F) ספרות )מילון הראפס אנגלי-אנגלי-ערבי(

מספר השאלון: Thinking Skills נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( א נ ג ל י ת (MODULE F) ספרות )מילון הראפס אנגלי-אנגלי-ערבי( בגרות לבתי ספר על יסודיים סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"א, 2011 מועד הבחינה: משרד החינוך 016117 מספר השאלון: Thinking Skills נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( א נ ג ל י ת א. משך הבחינה: שעה וחצי שאלון

More information

FILED: NEW YORK COUNTY CLERK 07/16/2014 INDEX NO /2014 NYSCEF DOC. NO. 102 RECEIVED NYSCEF: 07/16/2014 EXHIBIT 5

FILED: NEW YORK COUNTY CLERK 07/16/2014 INDEX NO /2014 NYSCEF DOC. NO. 102 RECEIVED NYSCEF: 07/16/2014 EXHIBIT 5 FILED: NEW YORK COUNTY CLERK 07/16/2014 INDEX NO. 652082/2014 NYSCEF DOC. NO. 102 RECEIVED NYSCEF: 07/16/2014 EXHIBIT 5 McLaughlin, Terence K. From: Sent: To: Cc: Subject: Follow Up Flag: Flag Status:

More information

נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE F) ספרות או: מילון אנגלי-ערבי / ערבי-אנגלי או: מילון אנגלי-אנגלי-ערבי

נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE F) ספרות או: מילון אנגלי-ערבי / ערבי-אנגלי או: מילון אנגלי-אנגלי-ערבי בגרות לבתי ספר על יסודיים א. סוג הבחינה: מדינת ישראל בגרות לנבחני משנה ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים ג. קיץ תשע"ד, מועד ב, 2014 מועד הבחינה: מספר השאלון: 416 016117, Thinking Skills נספח: כישורי

More information

קורות חיים נושא עבודת הדוקטורט: מדיניות ישראל כלפי דרום אפריקה, המנחה: פרופסור ג. א. לבושקחני ופרופסור מ. א. מולר

קורות חיים נושא עבודת הדוקטורט: מדיניות ישראל כלפי דרום אפריקה, המנחה: פרופסור ג. א. לבושקחני ופרופסור מ. א. מולר קורות חיים 1. נתונים אישיים Kahana Ephraim, Ph.D. שם בעברית: ד"ר כהנא אפרים בלועזית: 2. השכלה תואר שם האוניברסיטה מחלקה שנת קבלת התואר 1970 תואר ראשון האוניברסיטה העברית סוציולוגיה ומדע המדינה 1985 תואר

More information

אנגלית ספרות בהצלחה! /המשך מעבר לדף/ נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( או: מילון אנגלי-ערבי / ערבי-אנגלי או: מילון אנגלי-אנגלי-ערבי

אנגלית ספרות בהצלחה! /המשך מעבר לדף/ נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( או: מילון אנגלי-ערבי / ערבי-אנגלי או: מילון אנגלי-אנגלי-ערבי בגרות לבתי ספר על יסודיים א. סוג הבחינה: מדינת ישראל בגרות לנבחני משנה ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים ג. קיץ תשע"ד, מועד ב, 2014 מועד הבחינה: מספר השאלון: 414 016115, Thinking Skills נספח: כישורי

More information

חוק זכויות הסוכן חוק חוזה סוכנות )סוכן מסחרי וספק(

חוק זכויות הסוכן חוק חוזה סוכנות )סוכן מסחרי וספק( חוק זכויות הסוכן חוק חוזה סוכנות )סוכן מסחרי וספק( התשע"ב - 2012 חברות וחברי לשכה יקרים, אני שמח להגיש לכם חוברת זו בה תמצאו את חוק זכויות הסוכן בנוסחו המקורי ואת תרגומו לאנגלית על ידי עו"ד שוש רבינוביץ,

More information

תקנון תואר ראשון - המחלקה למדעי המחשב

תקנון תואר ראשון - המחלקה למדעי המחשב בס"ד תקנון תואר ראשון - גרסא: יום רביעי 05 אוגוסט 2015 תוכן 1 2 3 4 5 6 מבוא... 1 דרישותהתקדמות, הפסקתוחידושלימודים...1 רישום לקורסים... 2 מטלות, בחינות, מועדיםוחזרה עלקורס... 2 ערעורים... 3 הכרהבלימודיםקודמים

More information

FILED: NEW YORK COUNTY CLERK 07/16/2014 INDEX NO /2014 NYSCEF DOC. NO. 134 RECEIVED NYSCEF: 07/16/2014 EXHIBIT 37

FILED: NEW YORK COUNTY CLERK 07/16/2014 INDEX NO /2014 NYSCEF DOC. NO. 134 RECEIVED NYSCEF: 07/16/2014 EXHIBIT 37 FILED: NEW YORK COUNTY CLERK 07/16/2014 INDEX NO. 652082/2014 NYSCEF DOC. NO. 134 RECEIVED NYSCEF: 07/16/2014 EXHIBIT 37 Translated from the Hebrew Sharf Translations Message sent From: Tomer Shohat

More information

פיזיקה של נהיגה מדריך למורה

פיזיקה של נהיגה מדריך למורה פיזיקה מערכות טכנולוגיות פיזיקה של נהיגה מדריך למורה כל הזכויות שמורות למורן הוצאה לאור אין לצלם או לשכפל מהספר 1 על תוכנית הלימודים פיזיקה של מערכות טכנולוגיות מבוא ההיבט הטכנולוגי של כל נושא פיזיקלי.

More information

בכפר המכביה, רמת-גן הסדנה תתקיים באנגלית. ביוגיימינג בע"מ המגשימים 20, פתח תקווה טל

בכפר המכביה, רמת-גן הסדנה תתקיים באנגלית. ביוגיימינג בעמ המגשימים 20, פתח תקווה טל סדנה Functional Biomechanics of the Lower Quarter Implications for the Evaluation and Treatment of Musculoskeletal Disorders בהנחיית: Christopher M. Powers, PT, PhD, FACSM, FAPTA הסדנה תתקיים ב - 28-29/2/2016

More information

ANNEXURE "E1-1" FORM OF IRREVOCABLE STANDBY LETTER OF CREDIT PERFORMANCE OF CONTRACT (WHERE PRICES ARE NOT LINKED TO AN ESCALATION FORMULA)

ANNEXURE E1-1 FORM OF IRREVOCABLE STANDBY LETTER OF CREDIT PERFORMANCE OF CONTRACT (WHERE PRICES ARE NOT LINKED TO AN ESCALATION FORMULA) ANNEXURE "E1-1" FORM OF IRREVOCABLE STANDBY LETTER OF CREDIT PERFORMANCE OF CONTRACT (WHERE PRICES ARE NOT LINKED TO AN ESCALATION FORMULA) Dear Sirs, Re: Standby Letter of Credit No: Please advise the

More information

אנגלית (MODULE E) בהצלחה!

אנגלית (MODULE E) בהצלחה! 3 בגרות סוג הבחינה: מדינת ישראל חורף תשע"ט, 2019 מועד הבחינה: משרד החינוך 016481 מספר השאלון: א. משך הבחינה: שעה ורבע אנגלית שאלון ה' (MODULE E) ג רסה א' הוראות לנבחן מבנה השאלון ומפתח ההערכה: בשאלון זה

More information

א נ ג ל י ת בהצלחה! ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים )מילון הראפס אנגלי-אנגלי-ערבי( השימוש במילון אחר טעון אישור הפיקוח על הוראת האנגלית.

א נ ג ל י ת בהצלחה! ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים )מילון הראפס אנגלי-אנגלי-ערבי( השימוש במילון אחר טעון אישור הפיקוח על הוראת האנגלית. בגרות לבתי ספר על יסודיים א. סוג הבחינה: מדינת ישראל בגרות לנבחני משנה ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים ג. א. משך הבחינה: שעה ורבע מועד הבחינה: חורף תשס"ז, 2007 מספר השאלון: 406 016107, א נ ג ל י

More information

זכויות סטודנטיות בהריון ולאחר לידה נייר עמדה מוגש ע"י מדור זכויות אדם ועוולות חברתיות של התאחדות הסטודנטים אפרת מור כתיבה: 2010 אוקטובר תשע"אאאא חשוון זכויות סטודנטיות בהריון ולאחר לידה התאחדות הסטודנטים

More information

שאלון ד' הוראות לנבחן

שאלון ד' הוראות לנבחן סוג הבחינה: א. בגרות לבתי ספר על- יסודיים ב. בגרות לנבחני משנה ג. בגרות לנבחנים אקסטרניים מועד הבחינה: תשס"ה, מועד ב מספר השאלון: 404 016105, י ת ל ג נ א שאלון ד' )MODULE D( הוראות לנבחן א. משך הבחינה:

More information

הפקולטה למדעי ההנדסה

הפקולטה למדעי ההנדסה הפקולטה למדעי ההנדסה נוהלי לימוד לתואר ראשון )B.Sc.( פרק א - כללי פרק ב - קבלה ללימודים פרק ג - מבנה הלימודים פרק ד - בחינות וציון סופי בקורס פרק ה - מצב אקדמי וכללי מעבר פרק ו - היעדרות ממושכת מלימודים

More information

מבחן באנגלית בהצלחה הצלחה!!! שם פרטי: שם משפחה: מס' תעודת זהות: תאריך: שם מרכז מנהל מרכז השכלה: תאריך בדיקת המבחן: כל הזכויות שמורות למשרד החינוך

מבחן באנגלית בהצלחה הצלחה!!! שם פרטי: שם משפחה: מס' תעודת זהות: תאריך: שם מרכז מנהל מרכז השכלה: תאריך בדיקת המבחן: כל הזכויות שמורות למשרד החינוך מדינת ישראל משרד החינוך מינהל חברה ונוער מבחן באנגלית שם פרטי: שם משפחה: מס' תעודת זהות: תאריך: מנהל מרכז השכלה: שם: שם מרכז ההשכלה /מוסד : ציון: תאריך בדיקת המבחן: כולה שהמערכת מוסרית, ומוסרית ערכית רואים

More information

מרכז ההדרכה של מכון התקנים הישראלי מוביל ומקנה ידע מקצועי ויישומי בתחומי האיכות, בטיחות, עריכת מבדקים, בנייה, תקינה, ניהול ועוד.

מרכז ההדרכה של מכון התקנים הישראלי מוביל ומקנה ידע מקצועי ויישומי בתחומי האיכות, בטיחות, עריכת מבדקים, בנייה, תקינה, ניהול ועוד. מרכז ההדרכה של מכון התקנים הישראלי מוביל ומקנה ידע מקצועי ויישומי בתחומי האיכות, בטיחות, עריכת מבדקים, בנייה, תקינה, ניהול ועוד. סגל המרצים מורכב ממומחים ומובילי דעת קהל מהשורה הראשונה מעולם מקצוע פעילים

More information

תכנית סטארט עמותת יכולות, בשיתוף משרד החינוך א נ ג ל י ת שאלון א' Corresponds with Module A (Without Access to Information from Spoken Texts) גרסה א'

תכנית סטארט עמותת יכולות, בשיתוף משרד החינוך א נ ג ל י ת שאלון א' Corresponds with Module A (Without Access to Information from Spoken Texts) גרסה א' תכנית סטארט עמותת יכולות, בשיתוף משרד החינוך מקום להדבקת מדבקת נבחן א נ ג ל י ת סוג בחינה: מועד הבחינה: מספר השאלון: מבחן מטה לבתי ספר תיכוניים חורף תשע"ד 29.01.2014 מותאם לשאלון א' של בחינת הבגרות שסמלו

More information

Mount Carmel, Haifa הר הכרמל, חיפה 31905

Mount Carmel, Haifa הר הכרמל, חיפה 31905 שנה"ל תשע"ג, 2013-2012 סמסטר א' המרצה: ד"ר דוד מלהאוזן-חסון קבלת קהל: ימי א' 00 00 21-20 (דרוש תיאום מראש לקביעת מקום) סילבוס לקורס סוגיות בהתערבות א' ו- ב' מספר הקורס 288.3603 288.3604 סמסטר א': סמסטר

More information

אנגלית שאלון ז' ג רסה א' הוראות לנבחן בהצלחה! )4( ההנחיות בשאלון זה מנוסחות בלשון זכר ומכוונות לנבחנות ולנבחנים כאחד. (MODULE G)

אנגלית שאלון ז' ג רסה א' הוראות לנבחן בהצלחה! )4( ההנחיות בשאלון זה מנוסחות בלשון זכר ומכוונות לנבחנות ולנבחנים כאחד. (MODULE G) 3 בגרות סוג הבחינה: מדינת ישראל חורף תשע"ט, 2019 מועד הבחינה: משרד החינוך 016582 מספר השאלון: א. משך הבחינה: שעה וארבעים וחמש דקות אנגלית שאלון ז' (MODULE G) ג רסה א' הוראות לנבחן מבנה השאלון ומפתח ההערכה:

More information

ãówh,é ËÓÉÔê ÌW W É Å t" Y w f É ËÓÉÑ É èw É f Ñ u ð NNM YóQ' ÌW W É Y ÉgO d óqk É w f ym Éd É u ð NNM ÌWNQMH uqo ð NNM ÌWNQMH

ãówh,é ËÓÉÔê ÌW W É Å t Y w f É ËÓÉÑ É èw É f Ñ u ð NNM YóQ' ÌW W É Y ÉgO d óqk É w f ym Éd É u ð NNM ÌWNQMH uqo ð NNM ÌWNQMH * .1.2.3 (X).1.2.3.4.5.6 בגרות לבתי ספר על יסודיים סוג הבחינה: מדינת ישראל חורף תשע"ג, 2013 מועד הבחינה: משרד החינוך מספר השאלון: 016117 Thinking Skills נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית שאלון

More information

נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE D) ספרות או מילון אנגלי-עברי-עברי-אנגלי

נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE D) ספרות או מילון אנגלי-עברי-עברי-אנגלי בגרות לבתי ספר על יסודיים סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"ג, 2013 מועד הבחינה: משרד החינוך מספר השאלון: 016115 Thinking Skills נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית שאלון ד' (MODULE D) א. משך הבחינה:

More information

שאלון ו' הוראות לנבחן

שאלון ו' הוראות לנבחן סוג הבחינה: א. בגרות לבתי ספר על- יסודיים ב. בגרות לנבחני משנה ג. בגרות לנבחנים אקסטרניים מועד הבחינה: תשס"ו, מועד ב מספר השאלון: 406 016107, י ת ל ג נ א שאלון ו' )MODULE F( הוראות לנבחן א. משך הבחינה:

More information

לימודי תואר שני )M.A(

לימודי תואר שני )M.A( 79 לימודי תואר שני )M.A( בפקולטה למדעי הרוח והחברה זכאיות להעניק את התואר "מוסמך במדעי הרוח והחברה" המחלקות הבאות: מקרא ארכיאולוגיה והמזרח הקדום; ספרות עברית; לשון עברית; לימודי המזרח התיכון; היסטוריה

More information

Patents Basics. Yehuda Binder. (For copies contact:

Patents Basics. Yehuda Binder. (For copies contact: Patents Basics Yehuda Binder (For copies contact: elissa@openu.ac.il) 1 Intellectual Property Value 2 Intellectual Property Rights Trademarks Copyrights Trade Secrets Patents 3 Trademarks Identify a source

More information

נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE F) ספרות מילון אנגלי-אנגלי-עברי או מילון אנגלי-עברי-עברי-אנגלי

נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE F) ספרות מילון אנגלי-אנגלי-עברי או מילון אנגלי-עברי-עברי-אנגלי בגרות לבתי ספר על יסודיים סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"ב, מועד ב מועד הבחינה: משרד החינוך מספר השאלון: 016117 Thinking Skills נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( א. משך הבחינה: שעה וחצי אנגלית שאלון

More information

מבוא למשפט האיחוד האירופי

מבוא למשפט האיחוד האירופי סילבוס מבוא למשפט האיחוד האירופי - 62782 תאריך עדכון אחרון 01-03-2014 נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 2 תואר:בוגר ומסטר היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:משפטים השנה הראשונה בתואר בה ניתן ללמוד את הקורס:

More information

קורס הנחיית קבוצות קצרות מועד תשע"ה שו"ת, 3 ש"ס

קורס הנחיית קבוצות קצרות מועד תשעה שות, 3 שס 6104.3110 אוניברסיטת תל-אביב הפקולטה לרפואה ע"ש סאקלר למקצועות הבריאות החוג לסיעוד תכנית המוסמך מס' קורס: קורס הנחיית קבוצות קצרות מועד תשע"ה שו"ת, 3 ש"ס מועד הקורס: מרצה 0 שעות קבלה 0 סמסטר ב', יום ג',

More information

אוניברסיטת בן-גוריון בנגב המזכירות האקדמית נוהל בחינות אוניברסיטאי

אוניברסיטת בן-גוריון בנגב המזכירות האקדמית נוהל בחינות אוניברסיטאי .1 מטרה ומסגרת מטרת הנוהל להבהיר את כללי התנהלות הבחינות והבחנים המחייבים את הסגל והסטודנטים ב, כפי שנקבעו על ידי הוועדה המרכזת. ראשי יחידות אקדמיות רשאים לקבוע הנחיות נוספות אשר אינן סותרות את התקנון

More information

בהצלחה! (MODULE C) Hoffman, Y. (2014). The Universal English-Hebrew, Hebrew-English Dictionary

בהצלחה! (MODULE C) Hoffman, Y. (2014). The Universal English-Hebrew, Hebrew-English Dictionary בגרות סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"ז, 2017, מועד ב מועד הבחינה: משרד החינוך 403 016104, מספר השאלון: אנגלית שאלון ג' (MODULE C) ג רסה א' הוראות לנבחן א. משך הבחינה: שעה וחצי ב. מבנה השאלון ומפתח ההערכה:

More information

שאלון ו' הוראות לנבחן

שאלון ו' הוראות לנבחן סוג הבחינה: א. בגרות לבתי ספר על- יסודיים ב. בגרות לנבחני משנה ג. בגרות לנבחנים אקסטרניים מועד הבחינה: תשס"ה, מועד ב מספר השאלון: 406 016107, י ת ל ג נ א שאלון ו' )MODULE F( הוראות לנבחן א. משך הבחינה:

More information

חטיבת המינרלים החיוניים תתמקד בשוקי האגרו וחטיבת הפתרונות המיוחדים תשמש כחטיבה התעשייתית; כיל דשנים מיוחדים תשולב בחטיבת המינרלים החיוניים;

חטיבת המינרלים החיוניים תתמקד בשוקי האגרו וחטיבת הפתרונות המיוחדים תשמש כחטיבה התעשייתית; כיל דשנים מיוחדים תשולב בחטיבת המינרלים החיוניים; 12 באפריל 2017 כיל מעדכנת את המבנה הארגוני של החברה חטיבת המינרלים החיוניים תתמקד בשוקי האגרו וחטיבת הפתרונות המיוחדים תשמש כחטיבה התעשייתית; כיל דשנים מיוחדים תשולב בחטיבת המינרלים החיוניים; הנהלת כיל

More information

Parallel Processing. Administration. Dr. Guy Tel-Zur.

Parallel Processing. Administration. Dr. Guy Tel-Zur. Parallel Processing Administration Dr. Guy Tel-Zur guycomputing@gmail.com Introduction to Parallel Processing October 2005, Lecture #1 The Road to Parallel Processing Credit: National Geographic. BEST

More information

נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE D) ספרות מילון אנגלי-אנגלי-עברי או מילון אנגלי-עברי-עברי-אנגלי

נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE D) ספרות מילון אנגלי-אנגלי-עברי או מילון אנגלי-עברי-עברי-אנגלי בגרות לבתי ספר על יסודיים סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"ב, מועד ב מועד הבחינה: משרד החינוך מספר השאלון: 016115 Thinking Skills נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית שאלון ד' (MODULE D) א. משך הבחינה:

More information

תכנית "מנהיגות עולה" תשע"ז המינהל לסטודנטים עולים בשיתוף עם מפעל הפיס

תכנית מנהיגות עולה תשעז המינהל לסטודנטים עולים בשיתוף עם מפעל הפיס מדינת ישראל משרד העלייה והקליטה Ministry of Aliyah and Immigrant Absorption תכנית "מנהיגות עולה" תשע"ז המינהל לסטודנטים עולים בשיתוף עם מפעל הפיס על התוכנית: המינהל לסטודנטים עולים במשרד העלייה והקליטה

More information

תכנית סטארט עמותת יכולות, בשיתוף משרד החינוך א נ ג ל י ת שאלון ב' Corresponds with Module B גרסה ב' הוראות לנבחן

תכנית סטארט עמותת יכולות, בשיתוף משרד החינוך א נ ג ל י ת שאלון ב' Corresponds with Module B גרסה ב' הוראות לנבחן תכנית סטארט עמותת יכולות, בשיתוף משרד החינוך מקום להדבקת מדבקת נבחן סוג בחינה: מועד הבחינה: מספר השאלון: מבחן מטה לבתי ספר תיכוניים חורף תשע"ד 29.01.2014 מותאם לשאלון ב' של בחינת הבגרות שסמלו 016103 א

More information

(MODULE E) ב ה צ ל ח ה!

(MODULE E) ב ה צ ל ח ה! סוג הבחינה: א. בגרות לבתי ספר על- יסודיים ב. בגרות לנבחני משנה מועד הבחינה: קיץ תשס"ד, 2004 מספר השאלון: 016106 י ת ל ג נ א שאלון ה' (MODULE E) הוראות לנבחן א. משך הבחינה: שעה ורבע בשאלון זה שני פרקים.

More information

ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים א נ ג ל י ת (MODULE B) הוראות מיוחדות: )2( בתום הבחינה החזר את השאלון למשגיח. בהצלחה!

ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים א נ ג ל י ת (MODULE B) הוראות מיוחדות: )2( בתום הבחינה החזר את השאלון למשגיח. בהצלחה! בגרות לבתי ספר על יסודיים א. סוג הבחינה: מדינת ישראל בגרות לנבחני משנה ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים ג. תשס"ז, מועד ב מועד הבחינה: מספר השאלון: 402 016103, א. משך הבחינה: שעה ורבע א נ ג ל י ת

More information

נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE D) ספרות או מילון אנגלי-עברי-עברי-אנגלי

נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE D) ספרות או מילון אנגלי-עברי-עברי-אנגלי בגרות לבתי ספר על יסודיים סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"ב, 2012 מועד הבחינה: משרד החינוך מספר השאלון: 016115 Thinking Skills נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית שאלון ד' (MODULE D) א. משך הבחינה:

More information

מיעוטים דתיים באימפריות מודרניות

מיעוטים דתיים באימפריות מודרניות סילבוס מיעוטים דתיים באימפריות מודרניות - 13910 תאריך עדכון אחרון 11-08-2016 נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 2 תואר:מוסמך היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:היסטוריה של עם ישראל ויהדות זמננו השנה הראשונה

More information

ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים א נ ג ל י ת (MODULE B) הוראות מיוחדות: )2( בתום הבחינה החזר את השאלון למשגיח. בהצלחה!

ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים א נ ג ל י ת (MODULE B) הוראות מיוחדות: )2( בתום הבחינה החזר את השאלון למשגיח. בהצלחה! בגרות לבתי ספר על יסודיים א. סוג הבחינה: מדינת ישראל בגרות לנבחני משנה ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים ג. חורף תשס"ח, 2008 מועד הבחינה: מספר השאלון: 402 016103, א. משך הבחינה: שעה ורבע א נ ג ל י

More information

אנגלית שאלון ז' (MODULE G) ג רסה א' הוראות לנבחן )מילון אנגלי-ערבי / ערבי-אנגלי )

אנגלית שאלון ז' (MODULE G) ג רסה א' הוראות לנבחן )מילון אנגלי-ערבי / ערבי-אנגלי ) בגרות לבתי ספר על יסודיים א. סוג הבחינה: מדינת ישראל בגרות לנבחני משנה ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים ג. חורף תשע"ג, 2013 מועד הבחינה: 407 016108, מספר השאלון: הצעת תשובות לשאלות בחינת הבגרות אנגלית

More information

טכנולוגיית WPF מספקת למפתחים מודל תכנות מאוחד לחוויית בניית יישומיי

טכנולוגיית WPF מספקת למפתחים מודל תכנות מאוחד לחוויית בניית יישומיי WPF-Windows Presentation Foundation Windows WPF טכנולוגיית WPF מספקת למפתחים מודל תכנות מאוחד לחוויית בניית יישומיי Client חכמים המשלב ממשקי משתמש,תקשורת ומסמכים. מטרת התרגיל : ביצוע אנימציה לאליפסה ברגע

More information

ASTM UL / FM / BS abesco

ASTM UL / FM / BS abesco 7 ASTM UL / FM / BS 93 - 4 5 6 7 8 9 0 3 4 5 6-8 9 - CP - 30 0 MORTAR FR INSERTS OR PUTTY PADS FOR ELECTRICAL BOXES * ** 0 mineral wool + Acrilic sealant FIRECLAMP A FIRECLAMP A or CP - 30 Acrilic sealant

More information

Genetic Tests for Partners of CF patients

Genetic Tests for Partners of CF patients Disclaimer: this presentation is not a genetic/medical counseling The Annual Israeli CF Society Meeting Oct 2013 Genetic Tests for Partners of CF patients Ori Inbar, PhD A father to a 8 year old boy with

More information

הטכנולוגיה בחינוך ד ר קובי גל אוניברסיטת בן גוריון בנגב

הטכנולוגיה בחינוך ד ר קובי גל אוניברסיטת בן גוריון בנגב בינה מלאכותית ומהפיכת הטכנולוגיה בחינוך ד ר קובי גל אוניברסיטת בן גוריון בנגב מעבדות -אתמול ד"ר קובי גל מעבדות -היום ד"ר קובי גל למידה בקבוצות -אתמול ד"ר קובי גל למידה בקבוצות -היום ד"ר קובי גל הזדמנות

More information

מספר השאלון: הצעת תשובות לשאלות בחינת הבגרות אנגלית (MODULE C) מילון אנגלי-אנגלי-עברי או מילון אנגלי-עברי-עברי-אנגלי قاموس إنجليزي - إنجليزي - عربي

מספר השאלון: הצעת תשובות לשאלות בחינת הבגרות אנגלית (MODULE C) מילון אנגלי-אנגלי-עברי או מילון אנגלי-עברי-עברי-אנגלי قاموس إنجليزي - إنجليزي - عربي בגרות לבתי ספר על יסודיים א. סוג הבחינה: מדינת ישראל בגרות לנבחני משנה ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים ג. חורף תשע"ג, 2013 מועד הבחינה: 403 016104, מספר השאלון: הצעת תשובות לשאלות בחינת הבגרות אנגלית

More information

תקנון הלימודים פרק א כללי התקנון 1. הפקולטה. המועמדים.

תקנון הלימודים פרק א כללי התקנון 1. הפקולטה. המועמדים. פרק א כללי התקנון 1. ( של אוניברסיטת חיפה, לרבות תקנון המשמעת על נספחיו, יחול גם על תלמידי הפקולטה למשפטים, בשינויים המחויבים ובשינויים נוספים, כמפורט בהמשך ב של הפקולטה (להלן התקנון). ( התקנון נקבע על-ידי

More information

מיקוד באנגלית. Module D. New Program in English Literature. Option 1 שאלון אינטרני מספר שאלון אקסטרני מספר 414

מיקוד באנגלית. Module D. New Program in English Literature. Option 1 שאלון אינטרני מספר שאלון אקסטרני מספר 414 ענת אברבנאל צביה אופנברג מיקוד באנגלית Module D New Program in English Literature Option 1 שאלון אינטרני מספר 016115 שאלון אקסטרני מספר 414 לעדכונים והשלמות אתר המיקודים אתכם לאורך כל הדרך ענת אברבנאל

More information

ראש השנה דף ח. ששה עשר בניסן ראש השנה לעומר, ששה בסיון ראש השנה לשתי that says ברייתא quotes a גמרא.1 Our. Name Page 1 of 8

ראש השנה דף ח. ששה עשר בניסן ראש השנה לעומר, ששה בסיון ראש השנה לשתי that says ברייתא quotes a גמרא.1 Our. Name Page 1 of 8 Name Page 1 of 8?בחינה times 1 st :דף of the חזרה (גמרא (if no indication, we ll assume Open גמרא Place an X if Closed.בל 'נ marked, using the contact info above by Monday, August 14, 2017 and we ll send

More information

COUNSELLING FOR ADDLESCENCE

COUNSELLING FOR ADDLESCENCE Syllabus COUNSELLING FOR ADDLESCENCE - 34481 Last update 11-10-2015 HU Credits: 2 Degree/Cycle: 1st degree (Bachelor) Responsible Department: education Academic year: 0 Semester: 2nd Semester Teaching

More information

הארכאולוגיה של הריקוד

הארכאולוגיה של הריקוד סילבוס הארכאולוגיה של הריקוד - 43681 תאריך עדכון אחרון 25-02-2015 נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 2 תואר:בוגר היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:ארכאולוגיה והמזרח הקרוב הקדום השנה הראשונה בתואר בה ניתן ללמוד

More information

תרבויות של עדות

תרבויות של עדות סילבוס תרבויות של עדות - 54300 תאריך עדכון אחרון 23-09-2013 נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 2 תואר:מוסמך היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:לימודי תרבות-תכנית אישית השנה הראשונה בתואר בה ניתן ללמוד את הקורס:

More information

מסורות דת ותרגום בדרום ודרום מזרח אסיה

מסורות דת ותרגום בדרום ודרום מזרח אסיה סילבוס מסורות דת ותרגום בדרום ודרום מזרח אסיה - 24927 תאריך עדכון אחרון 03-04-2014 נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 2 תואר:בוגר היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:מדע הדתות השנה הראשונה בתואר בה ניתן ללמוד

More information

ברוכים הבאים לעברית

ברוכים הבאים לעברית ברוכים הבאים לעברית --------------------------------------------------- שנת הלימודים תשע"ז 2016-2017 סטודנטים יקרים! אנו מברכים אתכם, הסטודנטים החדשים המצטרפים אלינו בשנה זו ואת אלו הוותיקים הממשיכים עמנו,

More information

הצעת תשובות לשאלות בחינת הבגרות אנגלית

הצעת תשובות לשאלות בחינת הבגרות אנגלית בגרות לבתי ספר על יסודיים סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"ג, 2013 מועד הבחינה: משרד החינוך מספר השאלון: 016117 Thinking Skills נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( הצעת תשובות לשאלות בחינת הבגרות אנגלית

More information

הפקולטה למשפטים 8 תואר ראשון במשפטים )LL.B.( הפקולטה למדעי הרוח

הפקולטה למשפטים 8 תואר ראשון במשפטים )LL.B.( הפקולטה למדעי הרוח ONOmagazine מגזין חוברת מידע לנרשמים לשנת הלימודים 2018 תשע"ח - מסלול חורף הקריה האקדמית אונו - קמפוס ירושלים תואר ראשון במשפטים ( )LL.B. תואר ראשון בחינוך וחברה ( )B.A. עם תעודת הכשרה בספורט המרצים הטובים

More information

קידום בריאות. the. process of enabling people to increase control over, and. to improve their health". נובמ בר 2009 כל הזכו יות שמור ות לתמר שושן

קידום בריאות. the. process of enabling people to increase control over, and. to improve their health. נובמ בר 2009 כל הזכו יות שמור ות לתמר שושן קידום בריאות The World Health Organization (WHO) defines health promotion as "the process of enabling people to increase control over, and to improve their health". the כל הזכו יות שמור ות לתמר שושן נובמ

More information

מקוון Sharing and Playing: Serious Games and Collaboration in Online Education

מקוון Sharing and Playing: Serious Games and Collaboration in Online Education שיתוף ומשחק : העתיד של לימוד מקוון Sharing and Playing: Serious Games and Collaboration in Online Education Sheizaf Rafaeli פרופ' שיזף רפאלי Sagy Center for Internet Research Univ. of Haifa http://rafaeli.net

More information

Unique aspects of child sexual abuse: A multidimensional approach

Unique aspects of child sexual abuse: A multidimensional approach Syllabus Unique aspects of child sexual abuse: A multidimensional approach - 3196 Last update 15-02-2016 HU Credits: 2 Degree/Cycle: 2nd degree (Master) Responsible Department: social work Academic year:

More information

הטכניון - מכון טכנולוגי לישראל המרכז לחינוך קדם-אקדמי היחידה ללימודים קדם-אקדמיים - מכינה

הטכניון - מכון טכנולוגי לישראל המרכז לחינוך קדם-אקדמי היחידה ללימודים קדם-אקדמיים - מכינה יחידה: היחידה ללימודים קדם אקדמיים- מכינה שם הנוהל: נוהל מתן התאמות בבחינות לסטודנטים הלומדים במכינה מס' נוהל: תשעח/ 1 סטאטוס: אושר שם הכותב: ד"ר חגית קרישר מהדורה: 01 תאריך: 15 מרץ 2018 מאשר: גב' אילנה

More information

אגף מינהל תלמידים איגרת לתלמיד תשע"ח

אגף מינהל תלמידים איגרת לתלמיד תשעח אגף מינהל תלמידים איגרת לתלמיד תשע"ח תוכן העניינים 3 כללי 3 הנחיות כלליות 4 שנתון תשע"ח 4 הכנת תכנית הלימודים ורישום לקורסים 5 שינויים במערכת השיעורים 6 דרך הרוח 7 רישום ממוחשב כללי 9 רישום במזכירויות

More information

ASP.Net MVC + Entity Framework Code First.

ASP.Net MVC + Entity Framework Code First. ASP.Net MVC + Entity Framework Code First 1 הקדמה בפרק הזה יוצג שימוש בFirst EntityFramework Code עבור ה use case הבאים : ASP.Net MVC ASP.Net Web API ASP.Net MVC + Scaffolding הערה : Framework Entity הוצג

More information

המבנה הגאומטרי של מידה

המבנה הגאומטרי של מידה התוכנה מאפשרת לרשום מידות מסוגים שונים בסרטוט, במגוון סגנונות ובהתאם לתקנים המקובלים. רצוי לבצע מתן מידות בשכבה המיועדת לכך. לכל מידה יש תכונות של בלוק. תהליך מתן המידות מתחיל תמיד מקביעת סגנון המידות.

More information

SHABBOS, 10 TAMMUZ, 5778

SHABBOS, 10 TAMMUZ, 5778 ב"ה SHABBOS, 10 TAMMUZ - FRIDAY, 16 TAMMUZ, 5778 For local candle lighting times visit www.chabad.org/candles SHABBOS, 10 TAMMUZ, 5778 PARSHAS CHUKAS After Minchah, read the fifth chapter of Pirkei Avos.

More information

המכללה האקדמית נתניה ידיעון בית הספר לביטוח תשע"ה 4102/4102

המכללה האקדמית נתניה ידיעון בית הספר לביטוח תשעה 4102/4102 המכללה האקדמית נתניה ידיעון בית הספר לביטוח תשע"ה 4102/4102 תוכן העניינים נושאי משרות... מוסדות ביה"ס לביטוח... דבר דיקן ביה"ס לביטוח, ד"ר זיו רייך... הלימודים לתואר ראשון בביטוח... נהלי לימודים... תקנון

More information

עברית 34. Brandeis Modern Hebrew, Ringvald, Porat, Peleg, Shorr, Hascal.

עברית 34. Brandeis Modern Hebrew, Ringvald, Porat, Peleg, Shorr, Hascal. אוניברסיטת ברנדייס התוכנית לעברית עברית 34 /Course Description תיאור הקורס המרצה גיא ענתבי משרד - 312 Shapiro Academic Complex טלפון -736-2952 781 דואר אלקטרוני antebi@brandeis.edu שעות קבלה ימי שני, רבעי,

More information

Unique aspects of child sexual abuse: A multid

Unique aspects of child sexual abuse: A multid Syllabus Unique aspects of child sexual abuse: A multid - 3196 Last update 12-10-2014 HU Credits: 2 Degree/Cycle: 2nd degree (Master) Responsible Department: Social Work and Social Welfare Academic year:

More information

ולשירותים השונים באתר הינה הסכמה לנהלי הרישום המצורפים 2 תקנונים ונהלי רישום, יש לקרוא ולאשר את התקנון הרלוונטי

ולשירותים השונים באתר הינה הסכמה לנהלי הרישום המצורפים 2 תקנונים ונהלי רישום, יש לקרוא ולאשר את התקנון הרלוונטי תושבים יקרים, אנו מודים לכם על ביצוע הרישום באמצעות אתר עמותת סחלבים. ההרשמה לפעילויות בזאת. ולשירותים השונים באתר הינה הסכמה לנהלי הרישום המצורפים אנו מאחלים לכם ולילדכם שנת לימודים פורייה ומהנ שימו לב,

More information

דרכה של תורה דברי תורה

דרכה של תורה דברי תורה דרכה של תורה ערב שב ק פרשת נצבים וילך כ ד אלול תשע ז Kids Speak... It seems like months since holidays but we have only actually been in חדר for about 3 weeks! חדר has become a lot of fun! This Wednesday

More information

בעלי תפקידים פקולטיים לשנה"ל תשע"ו )עודכן- דצמבר 2016(

בעלי תפקידים פקולטיים לשנהל תשעו )עודכן- דצמבר 2016( בעלי תפקידים פקולטיים לשנה"ל תשע"ו )עודכן דצמבר 2016( דיקן אבישי מנדלבאום סגנים לדיקן סגן דיקן להוראה סגן דיקן למחקר סגן דיקן ללימודים מתקדמים סגן דיקן לתכניות מנהל עסקים משה טננהולץ רון לביא מיה ארז,

More information

INTRODUCTION TO SOCIAL WORK-II

INTRODUCTION TO SOCIAL WORK-II Syllabus INTRODUCTION TO SOCIAL WORK-II - 3103 Last update 24-02-2016 HU Credits: 2 Degree/Cycle: 1st degree (Bachelor) Responsible Department: social work Academic year: 0 Semester: 2nd Semester Teaching

More information

Name Page 1 of 5. ,דף ד: This week s bechina starts at the bottom of שיר של חול

Name Page 1 of 5. ,דף ד: This week s bechina starts at the bottom of שיר של חול Name Page 1 of 5 לימוד מסכת ביצ מוקדש לע''נ בחור יעקב יצחק ע'' ב''ר בנימין סענדראוויטש ***Place an X if Closed גמרא (if no indication, we ll assume Open חזר (גמרא of the :דף times.בל 'נ marked, using the

More information

Rules Game (through lesson 30) by Nancy Decker Preparation: 1. Each rule board is immediately followed by at least three cards containing examples of

Rules Game (through lesson 30) by Nancy Decker Preparation: 1. Each rule board is immediately followed by at least three cards containing examples of Rules Game (through lesson 30) by Nancy Decker Preparation: 1. Each rule board is immediately followed by at least three cards containing examples of the rule. (Choose three cards appropriate to the lesson

More information

תוצאות סקר שימוש בטלפון

תוצאות סקר שימוש בטלפון מכון שריד שירותי מחקר והדרכה בע"מ Sarid Institute for Research and Consultation LTD תוצאות סקר שימוש בטלפון חכם בקרב ילדים מבוסס על פאנל "סמול טוק" פאנל ילדים ינואר 2015 מכון שריד מתמחה במתן פתרונות יישומיים

More information

תנאי הקבלה דיקן לימודי הסמכה אחראי מטעם הנהלת הטכניון על קבלת מועמדים לטכניון.

תנאי הקבלה דיקן לימודי הסמכה אחראי מטעם הנהלת הטכניון על קבלת מועמדים לטכניון. מהם תנאי הקבלה מועמדים קבילים לטכניון סוגי מועמדים לטכניון -מועמדים הנדונים על סמך ציון סכם - מועמדים הנדונים על סמך רקע אקדמי - מועמדים שאינם עומדים בתנאי הקבלה בחינות כניסה וסיווג פרק 4 תנאי קבלה תנאי

More information

חטיבת הביניים "יונתן" עבודה לקיץ באנגלית לבוגרי כיתה עבודה נעימה!

חטיבת הביניים יונתן עבודה לקיץ באנגלית לבוגרי כיתה עבודה נעימה! חטיבת הביניים "יונתן" עבודה לקיץ באנגלית לבוגרי כיתה העולים לכיתה ח' הקבצה א' ז' עבודה נעימה! Booklet For the 7th Grade בוגרי כיתות ז' יקרים, חוברת הקיץ שלפניכם הינה חזרה על אוצר מילים ועל המבנים הדקדוקיים

More information

ראש השנה דף. 1. A) Our משנה says,... שנראה בעליל בין שלא נראה בעליל.בין Based on this,פסוק what does the word עליל mean?

ראש השנה דף. 1. A) Our משנה says,... שנראה בעליל בין שלא נראה בעליל.בין Based on this,פסוק what does the word עליל mean? Name Email or Phone # (needed on 1 st page only) Page 1 of 5?בחינה times 1 st :דף of the חזרה (גמרא (if no indication, we ll assume Open גמרא Place an X if Closed.בל'נ marked, using the contact info above

More information

מקומה של הדרכה בבניית ארגון תומך חדשנות פרופ' מרים ארז הטכניון ראש תוכנית ה- MBA ומרכז הידע לחדשנות

מקומה של הדרכה בבניית ארגון תומך חדשנות פרופ' מרים ארז הטכניון ראש תוכנית ה- MBA ומרכז הידע לחדשנות מקומה של הדרכה בבניית ארגון תומך חדשנות פרופ' מרים ארז הטכניון ראש תוכנית ה- MBA ומרכז הידע לחדשנות Knowledge Center for Innovation Technion Israel Institute of Technology Faculty of Industrial Engineering

More information

-ספרות המאה ה- 20 חלק ב: מגדר, פוסט-קולוניאליזם ופוסט מודרניזם

-ספרות המאה ה- 20 חלק ב: מגדר, פוסט-קולוניאליזם ופוסט מודרניזם סילבוס -ספרות המאה ה- 20 חלק ב: מגדר, פוסט-קולוניאליזם ופוסט מודרניזם - 44319 תאריך עדכון אחרון 01-12-2013 נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 2 תואר:בוגר היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:אנגלית השנה הראשונה

More information

ההזדמנות והאתגר בלמידה "משובשת" )Disruptive( לומד, מנהל, ארגון

ההזדמנות והאתגר בלמידה משובשת )Disruptive( לומד, מנהל, ארגון ההזדמנות והאתגר בלמידה "משובשת" )Disruptive( לומד, מנהל, ארגון ערן גל דר' פורום מנהלי הדרכה, נס Disruptive Learning למידה דיגיטלית משנה פני ארגון אני ואני...ואני ערן גל. דר' יועץ וחוקר: חדשנות, למידה,

More information

THEORIES OF FAMILY INTERVENTION

THEORIES OF FAMILY INTERVENTION Syllabus THEORIES OF FAMILY INTERVENTION - 3669 Last update 11-09-2016 HU Credits: 2 Degree/Cycle: 2nd degree (Master) Responsible Department: social work Academic year: 0 Semester: 1st and/or 2nd Semester

More information

Name Page 1 of 6. דף ט: This week s bechina starts at the two dots in the middle of

Name Page 1 of 6. דף ט: This week s bechina starts at the two dots in the middle of Name Page 1 of 6 ***Place an X if Closed גמרא (if no indication, we ll assume Open חזרה (גמרא of the :דף times.בל 'נ marked, using the contact info above by Sunday, December 25, 2016 and we ll send it

More information

כלכלה ומוסדות בינלאומיים: קורס יסוד לתלמידי מחקר

כלכלה ומוסדות בינלאומיים: קורס יסוד לתלמידי מחקר סילבוס כלכלה ומוסדות בינלאומיים: קורס יסוד לתלמידי מחקר - 58912 תאריך עדכון אחרון 03-08-2016 נקודות זכות באוניברסיטה העברית: 4 תואר:מוסמך היחידה האקדמית שאחראית על הקורס:יחסים בינלאומיים השנה הראשונה בתואר

More information

קידום לימודי מדעי הרוח בישראל

קידום לימודי מדעי הרוח בישראל קידום לימודי מדעי הרוח בישראל י"ז בתמוז תשע"ז 11 ביולי 2017.1 לבקשת ועדת המדע והטכנולוגיה של, ולקראת דיון הוועדה בנושא "עתיד לימודי מדעי הרוח במערך ההשכלה הגבוהה בישראל" שיתקיים ב- 12 ביולי 2017, יובאו

More information

אינדקס חברות יריד תעסוקה

אינדקס חברות יריד תעסוקה איכות ומצוינות היחידה להכוון תעסוקתי אינדקס חברות יריד תעסוקה 2015 איגנשטיין פינס ושות' ) (2010 בע"מ יום רביעי 29.4.2015 יריד תעסוקה 1 2015 דבר הנשיא סטודנטים ובוגרים יקרים, מדי שנה המכון מקיים יריד תעסוקה

More information

האקדמיה לעובדים המסלול ללימודי תואר ראשון במדעי המדינה בשיתוף אוניברסיטת בר אילן בפייסבוק

האקדמיה לעובדים המסלול ללימודי תואר ראשון במדעי המדינה בשיתוף אוניברסיטת בר אילן בפייסבוק האקדמיה לעובדים המסלול ללימודי תואר ראשון במדעי המדינה בשיתוף אוניברסיטת בר אילן חפשו אותנו www.amitnet.co.il 1700-700-126 בפייסבוק עמיתים יקרים, בשנה הקרובה אנו ממשיכים בפרויקט האקדמיה לעובדים, והשנה

More information

החוג לניהול מידע וידע

החוג לניהול מידע וידע אוניברסיטת חיפה מספר הקורס: 18 ב 01 5209 תקופה 3 תשע"ח שם הקורס: שם המרצה: ויזואליזציית מידע ד"ר יעל אלבו שעות קבלה: עפ"י תיאום דואר אלקטרוני: alboyael@gmail.com מטרת-על ורציונל הקורס מטרת-על: היכרות עם

More information

ה ח ל ט ו ת Uהחלטות מישיבת המועצה להשכלה גבוהה האחת עשרה מס' (505)70 Uשהתקיימה בירושלים ביום י"ב בסיוון, תשע"א ( )

ה ח ל ט ו ת Uהחלטות מישיבת המועצה להשכלה גבוהה האחת עשרה מס' (505)70 Uשהתקיימה בירושלים ביום יב בסיוון, תשעא ( ) Uהחלטות מישיבת המועצה להשכלה גבוהה האחת עשרה מס' (505)70 Uשהתקיימה בירושלים ביום י"ב בסיוון, תשע"א (29.11.2011) ה ח ל ט ו ת Uנושאים שנדונו בוועדות המשנה (נדרשת הצבעה) Uדו"ח 1449/11 הוועדה לבחינת ההכשרה

More information

דבר התאחדות הסטודנטים

דבר התאחדות הסטודנטים חוברת מילואים דבר התאחדות הסטודנטים סטודנטיות וסטודנטים יקרים/ות, כחלק מתפישה מערכתית רחבה של שינוי חברתי וקידום מעמד הסטודנטים במדינה, שמה לה התאחדות הסטודנטים בישראל למטרה לקדם את זכויותיו של ציבור הסטודנטים

More information

א נ ג ל י ת בהצלחה! ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים מילון דו לשוני או מילון אוקספורד אנגלי-אנגלי-עברי הוראות מיוחדות:

א נ ג ל י ת בהצלחה! ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים מילון דו לשוני או מילון אוקספורד אנגלי-אנגלי-עברי הוראות מיוחדות: בגרות לבתי ספר על יסודיים א. סוג הבחינה: מדינת ישראל בגרות לנבחני משנה ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים ג. תשס"ז, מועד ב מועד הבחינה: מספר השאלון: 401 016102, א. משך הבחינה: שעה ורבע א נ ג ל י ת

More information

The Connection between Town Planning, Public Taking (Appropriation) and Land Appraisal

The Connection between Town Planning, Public Taking (Appropriation) and Land Appraisal The Connection between Town Planning, Public Taking (Appropriation) and Land Appraisal Adv. Shahar HARARI, Israel Key words: Town Planning, Appropriation, Appraisal SUMMARY It seems illogical that the

More information

מרכזי לימודי מחשבים נספח נייר עמדה בנושא שילוב התקשוב בהכשרת מורים

מרכזי לימודי מחשבים נספח נייר עמדה בנושא שילוב התקשוב בהכשרת מורים נספח נייר עמדה בנושא שילוב התקשוב בהכשרת מורים נייר עמדה זה גובש במהלך שנת הלימודים תשס"ב כמענה לצורך בשדה וכפועל יוצא של השתלבות תרבות התקשוב במערכות החברה והתרבות בישראל ובעולם. המסמך מתאים במיוחד למכללות

More information